賈珝恭敬回答：“回陛下，學生不知。”

興隆帝放下茶盞，手指輕輕敲了敲紫檀小几的桌面，似笑非笑地看着他：“朕記得，年前與你父親賈政曾說過，待你學有所，要考校你一番。如今你在國子監進學也有些時日了，朕今日得空，便想起了此事。”

賈珝聞言，心下汗然……陛下，您日理萬機，虧您還記得這麼個隨口一提的理由……但他面上依舊恭敬：“蒙陛下挂念，學生慚愧。”

“無妨。”興隆帝擺擺手，“朕這裡有一題，你且答來。答得好，自有賞賜；答得不好，也無甚要，只當是尋常考較。”

“請陛下出題。”賈珝微微躬，全神貫注。

興隆帝目掃過車窗外熙攘的街景，看似隨意地問道：“朕方才來時，見這朱雀大街兩旁，多有商販沿街設攤，售賣各貨，人來人往，甚是熱鬧。你且說說，這市井商貿之利，在於何？其弊，又在何？”

這問題聽起來頗為簡單，甚至有些空泛，似乎只是隨口一問，考察一下賈珝對尋常經濟之事的看法。但賈珝心知，皇帝開口，絕無虛言，任何問題都可能暗藏深意。他略一沉，並未急於回答，而是在心中快速梳理思路。

片刻後，賈珝抬起頭，目清正，聲音平穩地回答道：

“回陛下，學生淺見，商貿之利，其要有三。”

“其一曰‘通有無’。天南地北，產各異，北人得食南海之珠，南人可西北之裘，此非商賈流通之力不能也。百姓各安其業，以其所有，易其所無，則民生得以足，天下貨得以暢其流。”

“其二曰‘增國帑’。市肆繁榮，則商稅充盈。關津之稅、市舶之利，皆為國用之大宗。且商貿興盛，則作坊林立，能吸納四方閑散勞力，使民有恆業，社會安靖，此乃無形之利。”

“其三曰‘促百工’。有需求，則有製造。為競逐市利，工匠必得益求，改進技藝，如此則百工技藝得以不斷發展，日益良，於國於民，皆有裨益。”

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