從小學開始，我們就開始學習英語這門外語語言，到了很多的磨難，被老師查背單詞默寫短文，好像這些都已經為了學英語的必須過程。

隨着年齡的增加，英語也變得越來越難，績好壞也變的越來越明顯，不像一二年級時人人都能考滿分的年代，中學時績能有個及格就已經很不錯了。

生學這個有額外的優勢，們能靜下心來仔仔細細的背單詞，男生們總會活潑，總想着玩，所以那個時代里英語績好的男生沒幾個。

小川屬於那種小時為王大時為奴的那類，一直持續到五年級，他的英語績在班上是名列前茅的存在，一個大事件的落差導致他直線下，六年級的容什麼也聽不懂了。

所以中考時他的英語分數只有65分。

中上等級，60分加了五分。

高中了，完全聽不懂了，無論是哪個老師來教，無論有多嚴格，現在的年齡稍大的這位和之前黑小年輕果都一樣，搞不懂的還是不懂。

不只是小川一個人對英語一竅不通，整個班的都不喜歡英語，甚至說都不願意學英語，那在高中就這樣渾渾噩噩的學下去嗎？

教育部給了機會，高考時可以任意選擇可考語種：英語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語和葡萄牙語。

除了前兩個人盡皆知外，剩餘的在高中階段都不怎麼流行。

五十年前照樣有學習日語的，照樣了才。

這天有兩個個日語機構來到了學校里，開始了他們的招生計劃。

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