“人造子宮”帶來的巨大倫理衝擊，讓整個參觀隊伍的氣氛降到了冰點。空氣中瀰漫著一種無聲的驚悸與隔閡，彷彿他們與這位昭罪兵團的校之間，隔着一道無法逾越的、由冰冷鋼鐵和扭麴生命觀構築的深淵。

星系總督到一陣強烈的不適，他急需找到一點能夠與正常文明接軌的東西，來沖淡那縈繞不散的寒意。他深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽起來平和一些，提議道：“要不，我們還是去看看學校吧。”

在他的認知里，學校是文明的搖籃，是充滿希、知識與青春活力的地方。他在那裡看到孩子們天真爛漫的臉龐，聽到朗朗的讀書聲，哪怕是在這樣一個極端軍事化的世界里，孩子總該保留一屬於“人”的純真吧？這或許能讓他找回一點對這個星球未來的渺茫希，挽回一點主流價值觀的面。

“是。”校的回答依舊如同程序設定般準、高效，沒有任何緒波。他轉，帶領眾人走向要塞的另一片區域。

穿過一排排幾乎一模一樣的灰營房和功能建築，他們來到了一片被單獨劃分出來的建築群。這裡的建築雖然風格依舊冷，但相對低矮一些，排列也略顯不同。口有衛兵值守。

“教育中心。”校言簡意賅地介紹。

門口的衛兵看到校，立刻“啪”地一個立正，敬了一個極其標準、充滿力量的軍禮。防毒面掩蓋了他們的表，但那肅殺和紀律卻撲面而來。林風隔着面罩，目掃過這些衛兵，心中暗忖，恐怕面之下，也依舊是毫無波瀾的冰冷麵孔。

走進其中一棟教學樓，部同樣簡潔、乾淨，甚至可以說是一塵不染，但同樣缺乏彩和生氣。牆壁是單調的灰白，走廊里回着他們腳步聲的空響。

星系總督迫不及待地過一扇教室的窗戶向去，希能看到他所期待的景象。

然而，映眼帘的畫面，讓他臉上的最後一也褪去了，瞳孔因震驚而微微收。

教室里坐着的，確實是一群面容稚、材矮小的孩子。他們同樣穿着小的灰軍服，坐姿筆直。但是，講台上，那位同樣戴着防毒面的“教師”，手中拿着的並非書本或電子板，而是一把被完全分解的制式步槍！

而每個孩子的課桌上，都整齊地擺放着一把同樣的步槍，以及各種拭工和小零件。他們稚的小手，正專註而練地擺弄着那些冰冷的金屬部件，進行着拆卸、清理和組裝的練習。整個教室安靜得可怕，只有金屬零件撞發出的細微聲響，彷彿這不是教室，而是一個小型的武維護車間。

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