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我靠手搓藥丸成聖_第71章 教學相長 完善體系 下(1)

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第七十一章 教學相長 完善

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太醫館,後院考核區。

原本寬敞的庭院被巧妙地分隔數個區域,三百餘名通過初審的考生按照領取的號牌,被引領至不同的位置。每個人都既張又好奇地打量着四周——這和他們想象中的醫學考核大不相同。

沒有筆墨紙硯,沒有考桌號舍。有的是一片片模擬不同場景的區域:一布置簡陋的街角,有個抱着孩子的婦人正在焦急張;一似富貴人家的廳堂,一個管家模樣的中年男子趾高氣揚地坐在太師椅上;一是藥材晾曬場,幾個雜役正在分揀藥材,其中一個突然捂着肚子倒地;還有一樹蔭下,一個錢袋明顯落在地,旁邊無人……

劉仲景、沈鐵山、周桐、柳三娘等人,坐在庭院一側臨時搭建的觀禮台上,面前擺放着考生的名冊和記錄板。石硯、蘇葉、阿木等十二名學子則分散在各區域附近,扮作路人、僕役或助手,暗中觀察記錄。盲叟莫先生獨自坐在觀禮台角落的影里,灰白的瞳孔緩緩掃過全場。

“第一場,‘仁心觀’,現在開始。”劉仲景的聲音通過特製的銅喇叭傳遍庭院,“諸位考生,你們現在所在的區域,模擬了不同境。請按照你們心的真實想法和習慣行事。記住,你們的一切言行,都可能被記錄。時限,一炷香。”

話音剛落,庭院中立刻起來。大部分考生都愣住了,這算哪門子考試?但也有人很快反應過來,開始行

那個南疆年岩朗(甲七十九號)所在的區域,正是藥材晾曬場。他看到那個雜役倒地,二話不說就沖了過去。雜役面蒼白,滿頭虛汗,捂着腹部。岩朗蹲下,先看了看雜役的舌苔(舌紅苔黃),又他的額頭(發熱),再按了按他的腹部(臍周痛)。

“像是熱毒結在腸子,像是我們寨子里的‘熱痢’!”岩朗自語着,迅速解下腰間的一個小竹筒,倒出一些黑褐末,“這是‘止瀉藤’,先止住瀉勢,再清熱……”他正要將末餵給雜役,扮作管事模樣的石硯走了過來,板著臉呵斥:“哪裡來的野小子!給雜役用藥?吃出事來你擔待得起嗎?還不快走開!”

岩朗抬頭,眼神清澈而堅持:“他現在很難,再拖可能會水!我這個葯很安全,我們寨子里都用!要不,你先讓我給他喂一點,出了事我負責!”

石硯心中暗暗點頭,但臉上依舊嚴肅:“你負責?你拿什麼負責?萬一他是別的病呢?”

西

西

穿