實族那位鐵匠，看着不斷擴大的地陷，對執實侯說：“填石頭不行（破執），試試虛族說的‘木架撐住’（借虛），我來打造合適的木料！”他放下刻板的尺寸，據想象鍛造出帶彎鉤的支架。

當虛族的想象與實族的手結合，他們創造了“虛實共濟法”——虛族在幻境中模擬各種方案，篩選出最有效的“木架+石塊”組合（虛導實）；實族則按幻境呈現的結構，快速搭建支架、填充石塊，加固地面（實固虛）。三天後，地陷被控制，虛域的生靈在實族的提醒下恢復了對現實的知，開始學着打理生活；實族則發現“想象能讓幹活更省力”，打鐵時會主琢磨“怎麼更順手”。

清禾的星符在空中展開一幅“虛實圖”：圖中科學家研究，先有理論猜想（虛），再用實驗驗證（實），虛實相證，方得真理；詩人創作，先有想象（虛），再用文字表達（實），虛實相生，方得佳作。“星力顯示，認知的全貌，本是‘虛中有實，實中有虛’——虛是思維的翅膀，實是大地的基；離實之虛是空想，離虛之實是僵化。唯有相生，方能通。”

迷虛伯看着出的陶被實族孩把玩，幻境中的靈竟能變手可及的快樂，半眯的眼睛睜大了些，飄忽的聲音多了幾分實在。

執實侯着鐵匠改良的工讓勞作效率翻倍，想象的力量竟比蠻力更有用，拍着巨石的手停了下來，篤定的眼神多了幾分思考。

虛實境的兩族開始嘗試融合。虛族在幻境中得到靈後，會試着用實呈現；實族在打造時，會主想象“如何更好用”。虛域的幻境之氣被落地道韻錨定，多了幾分真實；實域的固態之氣被想象靈機化，添了幾分靈活。境域的工坊里，虛族畫圖紙，實族按圖打造，造出的既實用又巧；田埂上，虛族構想新的種植方法，實族手試驗，收比以往更好，呈現出“虛以啟思，實以踐行，虛實相濟”的和諧景象。

離開虛實境時，兩族共同贈予他們一枚“真幻珠”——珠子一半是明的水晶（虛），能映出各種影像，一半是溫潤的玉石（實），刻着清晰的紋路，轉時，影像與紋路相輝映，難分彼此。

定風號的船帆在虛實相生的道韻中揚起，清禾的星符指向星圖上的“福禍淵”——那裡的生靈要麼因“福”而驕縱（福族），要麼因“禍”而沉淪（禍族），兩族的極端讓淵中的命運能量要麼傾覆，要麼凝滯。

“福與禍，本是相依的轉機。”阿木着福禍淵的方向，那裡的能量流一半絢爛如霞（福族），一半晦暗如泥潭（禍族），“福中藏禍，禍中含福，福禍相倚，方得通達。”

定風號緩緩駛向那片被“幸運與不幸”困住的淵藪，新的平衡之道，等待着被參。