“必須立刻稟報殿下！此子...要麼儘快收服，要麼...”皇甫嵩眼中閃過一極其罕見的厲，他不敢再想下去，立刻回到客房，筆疾書，字跡因急切而略顯潦草。

......

然而，知識的傳播，如同打開的潘多拉魔盒，並非全然是好事。

《啟蒙》小冊子的流傳，雖提升了效率，卻也帶來了意想不到的麻煩。

這一日，縣衙錢糧師爺哭喪着臉找到鄭知遠（林文淵依舊稱病不出）：“鄭縣尉，不好了！近日發放工錢餉銀，多有刁...呃，多有匠役兵卒，自行核算，言稱數目有誤，糾纏不休！以往他們大字不識，全憑賬房說了算，如今...如今竟不好糊弄了！”

鄭知遠一愣，隨即哭笑不得。他自然知道以往胥吏慣會在賬目上做些手腳，剋扣些許，如今底下人忽然會算數了，這套自然行不通了。

“混賬！工坊匠役，巡護士卒，皆有功於寒川！豈能再行剋扣之事！”他板起臉訓斥道，“日後賬目需更加明晰，若有差錯，嚴懲不貸！”

師爺唯唯諾諾退下，心中苦不迭。

類似的事接連發生。農戶與糧商易時，能自行計算斤兩錢款；工匠領料時，能核對數目規格...以往依靠信息不對稱牟利的階層，利益到了。

暗地裡，抱怨和阻力開始滋生。

“都是那工坊二爺鬧的！教那些泥子識什麼字算什麼數！”

“日子越來越難過了！”

...

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