“太行山的天氣，很不錯。”賈詡離開太行山時。讓人轉告張遠這句話。

令狐皺了眉頭：“這什麼意思？打啞謎呢？”

張遠正低頭看着寨子里新送來的春耕進度冊，聞言頭也沒抬：“就是吊人胃口的意思。這些自恃聰明的人，總繞彎子，顯得自己高深。不理他就是了。”

他合上冊子，語氣平淡，“賈詡這人，不是安分的主，咱們跟他沒集，反倒是好事。”

在張遠看來，所謂的人才，從不在名氣大小，而在是否“同志”。

管他是毒士、鬼才，還是冢虎、卧龍，若沒有共同的追求，沒有對“人民當家做主”的認同，縱有天大本事，也不過是陌路。

他更願意把力放在自己培養、挖掘的人上——那些在田間地頭爬滾打的農民，在工坊里鑽研技藝的工匠，在書院里朗朗讀書的年，才是人民軍真正的基。

接下來的日子，張遠一頭扎進了紅岩書院，給老師們講新的算法子，琢磨着怎麼把“科學實驗”的道理融進課本里；又帶着劉蘭、陳文下到太行山以東的鄉里，調研基層治理。

井陘縣的一個村落里，村民們正坐在曬穀場上，跟幾個老農核對着春耕的種子發放清單。見張遠等人來了，連忙站起：“首席，你們怎麼來了？”

“來看看大家。”張遠在邊坐下，“漢軍那邊沒靜吧？”

“就守在城裡，連城門都開。”有人笑道，“基層的亭長、里正，都是咱們的人。那些小地主，也多是向著咱們的——畢竟咱們收的糧稅公道，還教他們堆增產。也就城裡那幾家大地主，還抱着漢軍的大，不過咱們井水不犯河水，他們也不敢出來惹事。”

陳文在一旁記錄著：“冀州現在群龍無首，皇甫嵩還在涼州平叛，就文丑、高覽那兩支軍隊，守着真定、邯鄲，自保都來不及，哪敢進山？”

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