葯圃試煉的功，如同在汪臧海心中點燃了一簇更為明亮的火焰。他不再僅僅是被地接知識，而是開始主地、帶着探究的目去審視和驗證周圍的一切。天工苑的每一布局，每一道機關，甚至清風明月師兄日常維護苑設施時所用的手法，都了他咀嚼琢磨的對象。

墨天工樂於見到弟子這種轉變，教學方式也隨之調整。他不再事無巨細地講解，而是更多地拋出問題，引導汪臧海自己去觀察、推理，甚至提出假設，然後再予以指正或肯定。

這一日，墨天工將汪臧海帶到天工苑那引瀑布的水潭邊。水聲轟鳴，水汽氤氳。

“臧海，你在此修行吐納，覺如何？”墨天工問道。

汪臧海閉上眼睛，仔細了一下，回答道：“回師父，此水氣充沛，生機，吐納時覺氣息流轉比別更順暢一些，但……有時會覺得水聲過於喧囂，心神不易完全沉靜。”

“嗯，”墨天工頷首，“覺無誤。那你可知，為何為師要將平日靜修的木屋建於水潭之側，而非直接建於這瀑布之下，或遠離水源？”

汪臧海思索片刻，結合之前所學的風水知識，答道：“直接建於瀑布之下，水煞過重，且聲響震耳，不利於靜修；遠離水源，則不得其滋養。建於側方，恰是取了‘得水為上，藏風次之’的中和之道，既能借水氣靈韻，又避其沖煞喧囂。”

“不錯，已得‘趨避’之要。”墨天工讚許地點點頭，隨即話鋒一轉，“但，若有一地，水勢湍急，直衝而來，無可避讓，又當如何？”

汪臧海愣住了，小眉頭皺起。按照師父所教，這種況應屬大凶，最好放棄。但師父既然這麼問，定然有其道理。

“請師父指點。”

墨天工沒有直接回答，而是手指向瀑布上方，那水流衝出岩壁的豁口。“你看那豁口形狀，可有何特異之？”

汪臧海凝神去。那豁口並非天然形，邊緣有明顯的雕鑿痕迹，呈一種舒緩的喇叭形向外擴張，使得奔涌而出的水流在最初階段並非垂直砸落，而是先有一個微微上揚再拋落的弧度。

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