龍雪重新掀開白紙，繼續上課：“下面，我們一起來細細品讀這三句話。首先，‘子曰’即是孔夫子說。‘子’是對於有地位、有學問的男子的尊稱，有時也泛稱男子。而《論語》書中“子曰”的‘子’，都是指孔夫子而言。”

堂上的學員們專心致志地聽着講解，個別筆耕不輟地記錄著重點容。

龍雪：“接下來進正文，第一句：‘學而時習之，不亦說乎？’

‘學’：孔夫子在這裡所講的‘學’，主要是指學習西周的禮、樂、詩、書等傳統文化典籍。

‘時’：意為在一定的時候，也可理解為按時。

‘習’：則是演習禮、樂；複習詩、書。

‘說’：喜悅，快樂之意。

整句連起來的意思便是：學習並且按時地去複習，不也很快樂嗎？”

接着龍雪引導着學員們將這一句再朗讀了一遍，聲音洪亮、字正腔圓。朗讀的過程中，龍雪不時地給予學員們鼓勵的目，讓們更加自信地表達。隨後無地進下一句的學習。

龍雪：“第二句：‘有朋自遠方來，不亦樂乎？’”

‘朋’：“同門曰朋”，即同在一位老師門下學習的朋，也就是志同道合的人。各位在這兒學習，就可以互稱為朋。

‘樂’：也是快樂，高興之意，但與第一句的‘說’有所區別：‘說’在心，‘樂’則見於外。

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