“走吧……”

杜昭渝看着林悠，眼睛里沒有太多的緒，但杜昭渝會下來，林悠已經知道了杜昭渝心裡大致的想法。

杜昭渝能為學神，除了智商、天賦超群外，最主要的是因為的自我認知準確，確立目標後的執行力極強。

如果杜昭渝真想和林悠分手，是絕對不會下來的。

只有在想和林悠繼續在一起的況下，杜昭渝才需要在林悠的老師、師娘、師兄、師姐面前，和林悠維持關係。

才會在修羅場剛發的第二天，杜昭渝依舊選擇參加林悠師門的聚餐，不想讓林悠的“師長們”，對這個林悠在南都大學的正牌朋友有任何意見。

蘇文文在一旁“無能狂怒”，但似乎已經被杜昭渝叮囑過了不要說話，蘇文文只是不停的“哼”“哼”“哼”，頂多再加上齜牙咧的表。

沒有說任何針對林悠的“惡言惡語”。

雖然兩人是好閨，杜昭渝平時也很寵蘇文文，但兩個生之間，打一開始就是以杜昭渝為絕對的核心，杜昭渝認真嚴肅的發話後，蘇文文只能“含淚”照做。

林悠剛想說“蘇文文你哼哼哼的豬轉世啊”，但終究……作為曾經的班長，林悠也是有點怕不說話、沒表的杜昭渝的。

林悠老老實實閉，發托，等到杜昭渝坐上後座後，朝着校外駛去。

騎着小托，載着小魚兒，在夏日的校園裡飛馳。

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