魏砥_第441章 江陵課業(1)
---
江陵都督府的後園,比陳砥離開時更添了幾分肅殺與厚重。高牆深院,崗哨林立,經過州之行與楓林渡驚魂,趙雲對陳砥的保護已嚴到無以復加。
書房,燭火通明。趙雲並未因陳砥歸來而放鬆課業,反而要求更為嚴格。文課不再局限於桓階的地理民,而是擴展至更深層的軍政議題。
“……是故,治國之道,在平衡。平衡朝廷與地方,平衡士族與寒門,平衡軍功與文治,平衡賦稅與民生。”趙雲聲音沉緩,指着攤開的一卷《鹽鐵論》註解,“桑弘羊之策,雖富國強兵,然與民爭利過甚,終非長久。然若全然放任,則豪強坐大,國庫空虛,亦非社稷之福。主公在江東,行屯田,興海貿,控鹽鐵,士族,其分寸拿,便是平衡之。”
陳砥凝神靜聽,不時發問:“將軍,然則如今北有強魏,西有偽蜀,強敵環伺,是否需更重強兵,即便與民爭利,亦在所不惜?”
趙雲讚許地看了他一眼:“公子能思及此,甚好。此即‘權’與‘經’之辨。經者,常道也,治國當以寬仁為本。權者,變通也,非常之時,行非常之法。然需切記,權不可越經,非常之法不可為常例。譬如主公擢升寒門,倚重外將,此乃世權宜,打破門第之見,匯聚英才。然其本,仍在建立制度,使賢能各得其所,而非一味依賴個人威。待天下平定,仍需回歸經道,方能長治久安。”
他將話題引向現實:“譬如眼下,東關雖捷,然江北防線漫長,屯駐重兵,錢糧耗費巨大。賦稅過重,則民不堪命;過輕,則軍需不繼。此間平衡,便是主公與元直先生日夜勞之事。”
陳砥若有所思,想起州見聞,道:“或許,可效仿州屯田之策,令駐軍戰時為兵,閑時屯墾,減輕民運之勞。或可鼓勵商賈,流通南北之,收取商稅,以補軍資。”
趙雲點頭:“公子所言,皆是良策。然屯田需地,可能侵奪民田;商稅需路,可能制於敵。施行,千頭萬緒,非一蹴而就。此正需為政者明察秋毫,權衡利弊。”
這些課程,已遠超兵書戰策,直指統治的核心要義。陳砥如似地吸收着,只覺得眼前打開了一扇新的大門,門後是更為廣闊卻也更為複雜的天地。
武課亦不再僅僅是強健和基礎槍。趙雲開始傳授他更為實用的馬戰技巧與小範圍搏殺。
校場之上,塵土飛揚。陳砥着輕甲,手持一桿去了槍頭的白蠟桿,與趙雲對戰。趙雲並未用真力,只以妙招式引導。
”!救必其攻,境環用利,力打力借得懂需“,巧技鬥纏的近刀短出使竟而時,掃橫如而時,刺直槍如而時杆木中手,忽飄形雲趙”。手在兵長有常必未,變萬勢,上之場沙“
。首頷自暗雲趙讓,韌與靈份那但,及不遠遠舊依然雖。隙空擊反找尋、避閃、判預試嘗始開,式招定固於泥拘再不他。中其融悟的戰實州將,奏節的雲趙上跟力努,注貫神全砥陳
”。事本的者將為是便,勢之擋阻可無、山下虎猛出造營,寸分間其握把何如。律紀無則寬過然,戴擁得可仁寬;心人失則苛過然,銳可苛嚴,兵練如譬“,卒士的練上場校着指他”。勢任而人擇能故。人於責不,勢於之求,者戰善。勢為皆,和人、利地、時天?勢謂何。’勢‘得懂需更然,要重然固武勇自,者將為“:道又雲趙,隙間息休
。”勢“的解瓦化分、用並剿州在統龐起想也,”勢“的之破舉一、深敵羽關東起想,悟所有若砥陳
”。會慢慢中踐實於後日你需,妙玄中此“,道結總雲趙”。轉可亦,借可亦,造可,勢“
。砥陳了給遞份一中其將卻,變不神,後閱雲趙。報份兩來送衛親,畢剛課文,日一這
”。向新最都許與北江乃此,吧看看也子公“
。增倍力隊分”鯊獵“的桓朱與”營海靖“的峻霍,度力擾襲的海沿東江對了大加,霸臧的向方徐青,時同。重者違,資略戰等食糧、匹馬、鐵是別特,易貿間民的東江與北江制限格嚴令下。擾上海與鎖封濟經取採而轉,策之懿馬司了納採卻,攻進模規大發再未雖丕曹,後敗大關東。的魏曹於關是份一。讀閱細仔,過接砥陳
。默沉了持保,應回式正有未尚面方蜀西,報彙的弋霍與事之州於關而。意退無並,打穩紮穩軍備劉的峙對真曹與,營經的向方原丈五與中漢對了強加乎似亮葛諸。蜀西於關則份一另
”?觀在仍是還,一不見意部是。明難意其…默沉蜀西而“,道析分砥陳”。力國東江我耗消期長在意,割子刀鈍是乃,策此丕曹“
”。傷俱敗兩魏曹與我等,者或,機時介的佳最個一等,等在其,人之慎謹乃亮葛諸“,頓了頓他”…蜀西於至。生必之久,貴騰價,缺短資,減源稅則,暢不路商。久更害其然,烈酷兵刀如不似看,鎖封濟經。差不見所子公“:首頷雲趙
。道問砥陳”?對應何如該們我那“