我18歲,和平精英已封神_第26章 榮耀之路與責任之光(2)
“文哥,你看!”董立傑激得聲音都有些抖,“政府支持我們了,這下我們能幫更多人了!”
訓練室里瞬間熱鬧起來,隊員們圍攏過來,看着手機上的新聞,臉上洋溢着自豪與興。王文娟眼中閃着,快速在筆記本上記錄著:“這5000萬可以在偏遠鄉村建更多電競室,還能配備專業的輔導老師。”
劉怡萱立刻打開直播設備,對着鏡頭說道:“家人們,告訴大家一個好消息,我們的‘迷茫·逆襲’電競基金得到了政府的大力支持!這意味着會有更多孩子能在健康的環境下電競、學習知識……”彈幕瞬間被“恭喜”“支持”等字樣刷滿,們紛紛為戰隊和基金點贊。
豬豬諸葛雋羽則忙着整理基金規劃,在原本的計劃上新增了一條:為1000個鄉村提供基金支持,建設鄉村電競室,開放用作業時間換取遊戲時長,重點關注留守兒,引導他們回歸學習正途,平衡學習與遊戲的關係 。“留守兒太需要陪伴和關注了,電競室可以為他們的第二課堂。”諸葛雋羽認真地說。
就在這時,儲俊文的手機鈴聲響起,是一個陌生的海外號碼。他剛接通,一個帶着港味普通話的聲音傳來:“儲先生,你好啊,我是霍棟強,看到你們的電競基金,真的很有意義,我想為那些鄉村孩子出份力……”接着,景東劉強冬、華夏紅商任正斐等企業家也紛紛打來電話,表示願意對“迷茫·逆襲”電競室注資。
儲俊文放下電話,深吸一口氣,對隊員們說:“這是信任,也是責任。我們要把每一分錢都花在刀刃上,讓更多孩子益。”
接下來的日子,戰隊全員忙碌起來。儲俊文和董立傑負責與企業家通,確定注資金額和用途;王文娟和劉怡萱則投於鄉村調研,篩選最需要幫助的地區;豬豬諸葛雋羽帶領技團隊,開發適合鄉村電競室的智能學習系統,能據學生的作業完況自匹配遊戲時長,並提供個化學習建議 。
一個月後,第一所鄉村電競室在偏遠山區落。剪綵儀式上,儲俊文看着孩子們好奇又興的眼神,心中滿是。一位留守兒怯生生地說:“哥哥姐姐,我以後也能像你們一樣打比賽嗎?”儲俊文了他的頭,堅定地回答:“當然,只要你努力學習,平衡好遊戲和生活,這裡就是你夢想開始的地方。”
隨着電競室的陸續開放,越來越多的孩子參與到“作業換時長”的活中。原本厭學的孩子開始主完作業,學習績逐步提升;留守兒在電競室里找到了夥伴,格也變得開朗起來。家長們對戰隊的態度從懷疑轉為支持,老師們也開始學習電競知識,嘗試將其與教學結合。
在全國賽的備戰過程中,戰隊也沒有忘記對電競基金的宣傳和推廣。每次直播,他們都會分鄉村電競室的故事,呼籲更多人關注留守兒和網癮年的長 。越來越多的志願者加進來,有大學生利用假期去鄉村輔導孩子,也有退休教師發揮餘熱,為孩子們傳授知識。
而在賽場上,YX戰隊憑藉著紮實的訓練和默契的配合,一路過關斬將,順利晉級全國賽八強。每一場比賽,他們都像是在為電競基金而戰,為那些改變的孩子們而戰。
又是一個清晨,儲俊文站在訓練室窗前,看着窗外的銀杏樹,葉子在微風中輕輕搖曳。系統界面再次彈出新任務:在全國賽中進四強,解鎖更高級別的電競教育資源,為鄉村電競室引頂尖教練和課程 。他知道,戰隊的征程還遠沒有結束,而“迷茫·逆襲”電競基金,將為他們一路前行的最強力,照亮更多孩子的未來。