學宮的建設，是蜀國邁向新時代的又一重大舉措！是張富站在巨人的肩膀上融匯古今之後，又和現階段頂尖政治家們一起，綜合了當今時代的特，所建立並且實施起來的一項政策。

這亦是在封建社會中一次大膽的嘗試，和科舉制度一樣，都是可以利好千秋萬代的舉措。當然，其是否真的最終能夠功並且堅持下去，發揚大，說實話，誰也不敢打包票。

不過，張富有信心，他能讓這些利好的舉措堅持施行下去，並且一定會取得功！

其實在當今這個時代，想推出這個措施眾群還是多的。

首先，平民階層以及貧農階層就不用多說了，他們是學宮制度最大的益者，因為一般的平民百姓尋常是沒機會看書學習的，也就沒有資格去參加考試的，學宮的出現，讓他們看到了希和曙。現在，他們這批人自然是所有人都歡呼雀躍，拍手好呢。

然後呢，大家族子弟，當地豪紳，整個家族在當地都排得上號的那些世族就比較不屑甚至於生氣了。因為正常來說，他們這些家族的子弟是不需要考試，完全可以憑藉父輩的力量，輕輕鬆鬆給子弟安排更好的職。

現在，學宮——科舉這一套流程下來，真正的是他們的蛋糕，了他們的利益，他們自然是氣不過！

當然，這批大家族的人員畢竟佔數，遠遠沒有平民百姓的人數基數大。而除了這兩個極端的人群之外，其實還有第三種人群，他們就是小家族子弟，也就是現在常說的小康——小資的家庭。

這些家庭都是家族某個人在機緣巧合之下，飛黃騰達了，但是一個人的力量有限，沒辦法讓自己家族變肆無忌憚為所為的大家族。他們的財力力，可以支持後輩們無憂無慮的學習讀書，甚至也可以打點一下，讓後輩們在小地方做個小。

但是，也僅此而已了，後輩們想要跟進一步，就算是去到郡里當一個太守幕僚什麼的，都有些難。所以，這一些人的心裡，對於學宮——科舉，也是大力支持的！

就像後世很經典的一句話“這個考試，可能是你此生僅有和有錢人、富二代、二代拉近距離的一次機會！”與其看不到任何希的活在底層，誰不願意去搏一搏呢？對於貧農是這樣，對於普通人也是這樣！

當然，大家族裡還是有許多開明人士的，也並不是所有大家族的人都是斤斤計較、自私自利、道德敗壞的人（他們為自己子孫考慮是人之常，並不是過錯！）這就讓一些家族中有一些開明之士，也包括他們比較開明的後代們。