他畫的不僅是地圖，更在幾關鍵節點，用極細的筆標註了可能的伏擊點、瞭死角，以及通過所需的大致時間。

帳雀無聲。

幾位校尉都瞪大了眼睛，難以置信地看着這個年輕的文書。

這份繪圖功力，這份對地形細節的記憶與理解，絕非常人所能及。

李振山看着那幅補全的地圖，目越來越亮。他猛地一拍桌子：“好！好一個‘一線天’！”

他立刻據這幅新地圖，調整了部署：

“張校尉，你帶一隊銳，輕裝簡從，即刻出發，由此‘一線天’秘穿至敵後！王校尉，你部正面佯，吸引敵軍注意！其餘人等，依計行事！”

軍令迅速下達，眾校尉領命而去。

帳只剩下李振山和嚴瑾。

李振山目複雜地看着嚴瑾，良久，才緩緩說道：“嚴瑾，你……很好。本將果然沒看錯人。從今日起，你不僅是文書，亦可參贊軍務，若有建言，可直接稟報。”

他沒有問嚴瑾為何懂得這些，也沒有深究他那手遠超尋常書生的繪圖本事。在這用人之際，能力遠比來歷更重要。

嚴瑾躬：“謝將軍信任，小人定當竭盡所能。”

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