耿看着站在自己面前的四位，一時間還沒有轉過彎來，這……是什麼意思？

雖說赤敝一族並不會一味拒絕外族學子來此求學，但畢竟末址復蘇之後第一回新招，族中老夫子們想的是穩妥為上，故赤敝家學也並不曾往外宣傳新招學子的事。況且，擢選適合赤敝家學的學子，本就是一件費心費力的事，才過了這麼些大事，耿心俱疲，好容易近來君上閉關浮楠山，無甚他事攪擾，着實想歇一歇，此次新招學子的規模，本想的是能就一些也無妨。

但為何炎家的姑娘，拿着他父親炎棽的手信，還有如今份特殊的霽歡姑娘，和曾經先君上親收的……小徒豆子，皆拿着一封耿青穆的手信來找他，說要同這幾日新一批家學學子一道他赤敝家學？

耿看着兩份手信辭藻華麗，背後是一個舞劍姿甚為華麗的，正是給赤敝一族長臉的耿青穆，另一封信言古樸，筆力卻遒勁，耿欣賞着這字，亦想着，赤敝家學已經名頭如此響亮了？

霽歡看着坐在堂前喝茶的耿，想着昨日夜間已經同幾位師傅拜別，說了自己的想法，得了他們的贊同，還安排了一桌酒菜為自己慶賀，那今日便不能再回去了，便問道：“尊長，我們三個皆為子，一道學正好可以安排到一間寢廬，這不好嗎？”

炎胥蘿看着霽歡點了點頭，也道：“霽歡說的有道理，不知道尊長伯伯為何半晌也沒個回應，是有……其他什麼顧慮嗎？”

炎胥蘿回想起，前些時日擇君之禮之後，炎胥蘿回到家中，同自己父親流一番此行見聞所獲時，說起大荒之上自己被耿青穆搭救的事，炎棽着他的鬍鬚想了半晌，總結起了自己這一族的後輩，習道修行上有所缺失之。而後輩們在學業上不同於赤敝一族的地方甚多，其中一個就是，因避世之念，代代相傳，深人心，在家學之上，教授課業，傳授各項道理時，講的其實很徹，但實際練方面卻很是欠缺。

就拿劍一道來說，赤敝一族家學之中學子練習此道，是辟出一段戰場分為戰雙方來演練，曾經他覺得劍並非戰時唯一選擇，近搏鬥和遠攻都有更為適合的武，況且作為神仙來說，真在法力皆無效之時，才會純靠來為自己搏一個勝機，但若真是法力無效了，勝機也便更小了，那這樣大費周章其實所獲甚微。

而各門類之間的傳道授業上，炎家家學更注重各人據自適合和喜歡的方向來選擇學習，除開必要的涉及修鍊基的門類外，家族學子可以選擇自己更想要進的方向，此乃“復歸天然”。然赤敝家學更注重各門類領域的綜合平衡，講究一個“博學篤志”。

經過炎胥蘿親歷一番，炎棽再次回想赤敝一族劍一道上，以戰場磨礪劍，其實也是其家學理念核心的顯現，戰場並非劍一道，更是法、修為、醫學、靈力、謀略、布陣等的齊頭並進。也難怪，這麼些年總能夠聽到一些，炎家學子在外與耿家學子鬥法之時，許多時候都落了下乘。此前他覺得是炎家後輩自己學藝不，懶於修行，畢竟自己同耿當年較量，平手之餘還盡顯自己這一脈的優勢，如今看來，倒是自己坐井觀天了。

因此，炎棽當夜便有了一個想法，所謂博採眾長，需采才能長。

既然家中小同耿家公子已有切磋，便就這樣契機，由炎胥蘿帶着炎家所學再去赤敝家學中歷練一場，兩族流辦家學的經驗，也算是末址的一段佳話。

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