足球的比賽就更有意思了。

經濟系是強隊是有目共睹的，所以基本不用太心。

但實際上每次比賽之前，經濟系的偵察兵都會把對手的特點都搞到手，做到瞭然於。

比如，京城籍的同學不喜歡，申城的同學能差還怕臟，西北的同學鼻音非常重，可以教他們幾句風起雲湧之類的心態就崩了。

“大數據戰”讓這些傢伙玩的非常六，再加上有統一的裝備加持，作戰能力強的可怕。

更有明星球員朝族小將朴勇浩，在系列賽中上演了三次帽子戲法。

順便說一句，這個傢伙的兒子以後踢了中超，還進過國足，朴不。

決賽那天，在五四育場，對陣數學系，儘管對方的門將也是本屆賽事的明星球員，但依然抵擋不住小朴他們的犀利進攻。

足球比賽為了現公平和防止暴力衝突，堅決止老師參賽。

李劍垚想要渾水魚都沒啥機會。

經濟系奪冠很自然，年輕人揮灑着汗水慶祝勝利，但實際上失利的數學系才是最終的贏家。

他們的隊長在《未名湖》牆報上發表了《足球運中的混沌學分析》，比81年世界首篇育混沌論文還早了兩年。

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