理、化學、生學、計算機科學、經濟學、神經科學等學科將更深地嵌到這個統一的數學框架中。學科之間的界限也將進一步模糊，數學將為真正的「科學之母」，也將是數學創新的核心引擎。

至這一點是毫無疑問的。

走在旁，阿蘭·孔涅教授搖了搖頭，道：“我說的不是這個。”

“那是什麼。”

走在林蔭小道上，看着那些朝氣蓬的學子，阿蘭·孔涅教授輕聲開口道：“我說的是世界數學未來的中心與發展。”

“如果不出意外的話，我們腳下的這片土地，將為二十一世紀乃至更遙遠未來的數學中心，甚至是所有基礎科學的中心。”

“這裡必將興起一個新的學派，在那個人的領導下，也必將影響全世界數學的發展。”

聽到這話，法爾廷斯教授沉默了一下。

阿蘭孔涅教授的話語毫無疑問是眼可見的，然而與之對應的，便是其他國家數學領域的衰落。

比如布爾基學派。

作為20世紀最傳奇彩的數學團之一，以筆名“尼古拉·布爾基”集著書立說，核心員包括安德烈·韋伊、亨利·嘉當、讓·迪厄多、亞歷山大·格羅滕迪克等頂尖數學家。

布爾基學派以結構主義數學觀和公理化方法重塑了現代數學系，其思想與實踐深刻影響了數學發展進程。

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