隨着朱標的話音落下，楊大知縣整個人都麻了。

合著本又踏馬的被一個大明的土着給教做人了？

不是，有沒有時空管理局神仙出來主持下公道啊，為什麼其他穿越者一穿越就自帶活字印刷降級、自帶各種發明消失的神奇環，怎麼到本穿越就他娘的一次次被教做人啊混蛋！

來來來，各位神仙給評評理，本有什麼錯？本不過就是想在大明土着面前裝個，怎麼就這麼難！

還有法律嗎？還有王法嗎！

楊大知縣越想越是不爽，心裡忽然就冒出來一子邪火。

他娘的，本人前顯聖又一次失敗了是吧，沒關係，本不在乎。

略微琢磨一番後，楊大知縣便笑着對朱標說道：“微臣雖然沒有看過《農書》，也確實不知道瑞安工匠竟能將木活字做出雕版一樣的印刷效果，但是微臣覺得，木活字即便再好，大概也會懼水懼，應當還有改進的餘地。”

“只不過……”楊大知縣的臉上浮出出一為難之，“就是這改進過程的試錯本太高了些，需要各種各樣的材料進行不斷的試錯，恰好有些材料是寧縣所沒有的，不知殿下……”

朱標還沒有意識到問題的嚴重，聞言只是哈哈笑了一聲道：“姐夫放心，缺什麼材料，你儘管讓人來東宮找小弟便是了，只要咱們大明有的，小弟絕不吝嗇。”

不過是些材料罷了，就算讓那些工匠敞開了用又能用掉多？

畢竟工匠的數量是有限的，每天能夠試錯的次數也是有限的，而且自家姐夫這麼明的人，也不可能讓工匠們拿着金銀銅之類的玩意兒做字模吧？

。多更就也然自好的明大對，多越來越能就姓百的字識後以，便方加更就也籍書刷印量大後以，模字的便方加更且用耐實結加更模字木比出搞功能要只，樣麼怎能又銀金些一費浪要的真算就，了說再

。來起了笑就即當縣知大楊

。話大般這嗇吝不絕出說敢然竟，錢多有能標朱你，看看要想是倒本

。兒樣花鮮新麼什兒點出搞能不能底到們匠工些這的朝明大，看看想更本

？呢模字金合的牛拉賊麼什出搞就的妙其名莫一萬

？呢力引有萬了現發外意候時的比配料材究研在一萬

”？麼什笑在夫姐“：道問住不忍，妙其名莫些有的笑縣知大楊被標朱

”。級分行進生學的中當廟文給何如該，想在是只臣微“：道說着笑才縣知大楊，後番一酌斟中暗，知良的多不數為縣知大楊了起喚又夫姐聲一這是許或

”？級分“：道問，怔一微微標朱

”。容的同不習學去級年的同不是就，級分謂所“：道聲一了嗯縣知大楊

”。同不了有便間之生和生，來一兒樣這是但，生考去以可也人的年三書讀，生考去以可人的年一書讀，生說如比“

”。西東的同不習學孩的齡年同不讓，麼什學該又年二第，麼什學該年一第，來開列分容的學縣和學小把是不是，着想臣微，以所“

”。可即算計減加的單簡些一行進夠能，字的單簡些一寫會學夠能，字些一得識單簡夠能，》符算武洪《和》韻正武洪《的單簡學要需只能可們他候時這，學社進孩的歲七，啊說如比“

”。算計的除乘些一習學要也時同，詞詩和章文的單簡些一習學始開，》韻正武洪《下放漸漸以可就們他，年二第了到等“

”。家歸其使，學社除開就過不次三，考再年來等，讀復學社到回以可過不年一，了試考生加參去以可就後然，完學都全容的學該學社把們他到直……年三第到等“

。來起了亮漸漸睛眼的標朱