第864章

“有大話西遊中的孫悟空，他的開頭懸念就是如何長生不老，如何立足花果山。”

“紅樓中的衝突點就是媧補天石沒用完的，便捨棄在青梗峰下的，由於時間的久了修鍊有了靈，覺得他的朋友都去補天了，做出轟轟烈烈的事，而只有他躲在這裡，沒有人問君，於是他求兩位道人帶他去人世間歷練，這才有了這篇石頭記。”

“三國的衝突點就是群雄紛爭，天下大，能人異士群集，劉備三顧茅廬後關羽五關斬六將，煮酒論英雄。”

“經典名著在你們的心目中已經深固，我給你們分析了，今天每人回去尋找十部小說，不限容，尋找出文章開頭懸念與衝突點，分析一下，看人家是怎麼設置開頭的，你們給我都做一下總結，大傢伙學習的就是網絡小說，開頭都不會寫，怎麼能進行下去，不管寫什麼題材的開頭設置都是同樣的。”

哇，今天的課堂真的彩！

江航竟然用四部名著講課，用白話的形式給他們講出來，大家豁然開朗。

大家都震驚，沒想到江航對這些名著的理解程度這麼徹。

學校的領導跟校長也跟的震驚了，用名著來給大家講課，這沒有問題呀，還講的這麼徹，連他們都覺得益匪淺。

王教授聽到江航講課的容頓時被驚呆了，同時也傻眼了，不敢相信，江航之前講課的形式並不是這樣的呀，他憤怒的看着江航，這小子今天竟然擺了他一道。

沒有想到今天讓這些領導來聽課，江航竟然改變了講課的方式和風格，這些方式並沒有不妥之，也沒有之前的胡言語胡說八道，而是講的頭頭是道，為何要改風格啊？他心在低吼，有些憤怒。

王教授本來信心十足的想將江航趕出去，可是今天江航講師的風格變了，竟然用名著來講，這還讓他怎麼抓江航的錯？