聽到孫賊的話，幾位老師臉上的表各不相同，

這是一個雙向選擇的問題，孫賊選擇他們的時候，他們也在選擇孫賊。

可是孫賊一來就說出了自己的要求，而且在他們看來，這個要求並不合理，看的出來，王慶國這個青年教師，在他的班級上，是沒有管得下孫賊的，所以孫賊才會說出這樣的話，

就在幾位老師都還在考慮的時候，五位老師中的唯一一位老師說話了，

“孫同學，我初三二班的班主任，我姓張，我的班級歡迎你的加，我可以給你安排單人單座，你可以隨心所的自學，前提條件是不能擾課堂秩序，打擾到其他同學的學習。”

聽到張老師開口了，也有兩位青年男老師開口了，另外兩個年紀稍大的老師並沒有開口，在他們看來，一個不服從管教的學生，不要也罷。

這也能看出來，學校裡面的老師水平，都不一樣，

青年教師裡面，王慶國這樣的老師教學經驗不夠，可是更有膽魄，接新的思想更快。

反之，在年齡大一些的中老年教師裡面，也不是誰都像陳景泰老師那樣經驗富，為人豁達，和學生打一片，

更多的是守舊，規矩，排斥新鮮事，這也是他們從教以來的教學理念。

所以，年輕的老師，和年長的老師，教學的理念也會有很大的差距。

這大概也是學校裡面，把每個年級都會分出來一半左右讓年輕老師帶，一半的班級讓年長的老師帶，

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