陳恪着景王那張因激而泛紅的臉，忽然想起後世史書上對這位王爺的評價——“躁急，好聲”。

“臣只是講解典故。”陳恪再次強調，聲音穩如磐石，“至於楊繼盛是否忠臣，自有聖上明斷。”

他原以為陳恪會為同僚辯解，沒想到竟如此滴水不。

景王突然大笑，笑聲中帶着幾分譏誚：“好！好個“自有聖上明斷”！”他大步走回案前，俯盯着陳恪的眼睛，“那依先生之見，父皇會如何置楊繼盛？”

陳恪的指尖在竹簡上輕輕敲擊，節奏如同更滴水。

這個問題很刁鑽——無論他如何回答，都可能被曲解揣測聖意。

“殿下，”陳恪突然指向竹簡上一，“您看這裡——“為川者決之使導，為民者宣之使言”。治水要疏導，治國要廣開言路。聖明天子，自有聖斷。”

景王眯起眼睛，蟒袍下的微微繃。

陳恪這話看似奉承，實則避開了問題的鋒芒。

“先生不愧是父皇欽點的講讀。”景王突然話鋒一轉，聲音裡帶着幾分玩味，“說起話來滴水不。”

陳恪微笑頷首，目卻掃向角落裡的滴——申時已過，今日的講讀該結束了。

“殿下天資聰穎，一點就。”陳恪合上竹簡，作輕得像在對待一件珍寶，“今日就到這裡吧。”

”。詢相事一有還王本。步留生先“：音聲低然突，手擺擺王景

。然瞭中心，角青抹那見瞥餘角眼恪陳。隙條了留意故卻時門關，房書出退地趣識煒袁

。紅角一出符安平的繡樂常，口袖整了整恪陳”。講請下殿“

”？友摯是生先與盛繼楊說聽“：說恪陳對的聲小近湊王景

。】對應節細的要關無但實真對絕用請，時阱陷下設方對當【：過閃答回贊高的下》問提式魚釣對應何如《題問乎知。收微微孔瞳的恪陳

”。文詩磋切爾偶，聞見關邊論談是多過不，科同臣與兄楊“，道然坦恪陳”。事此有確“

。涼冰片一中心，廓的牆宮遠着恪陳，院庭過掠葉落着卷風秋

。弈博的間之流清與黨嚴、權皇是而，爭之忠是僅僅不經已，死生的盛繼楊

。價代出付需無嵩嚴劾彈——道知會便員下天，價代出付用不盛繼楊若

。生發況種這許允會不絕，嵩嚴而

”。利勝種一是就本活存時有——住記請，時止靜持保須必卻心中暴風你當“，念默中心在恪陳”：條九十一百二第則守者越穿“