過了幾分鐘之後，校長才想起來對陸銘說道：“對了陸銘先生，我忘記問了，請問您需要選擇哪個班級進行教授？”

之前王天不止一次，在校長面前特殊吩咐過，一定要對陸銘好好的關照。

也就是說陸銘，不管想要去哪個班級進行教學都沒有問題。

陸銘波瀾不驚的說道：“能不能直接告訴我，你們這兒最難管的班級是什麼？”

聽到陸銘的話之後，他到有些無言以對，甚至都在懷疑是不是他的耳朵出現的問題。

“您……您剛剛說什麼？”

他把張開到極限，一字一句的對陸銘說道：“寧可千萬不要告訴我，你準備去咱們這兒最難管的班級進行教學。”

“那是當然。”

陸銘用很從容的口吻說道：“反正這只是一件稀鬆平常的小事兒，沒有什麼好大不了的。”

“如果說你給我教授的班級太簡單的話，反而沒有什麼挑戰，對我來講也就沒意思了。”

這確實有些搞不清楚陸銘的腦迴路究竟是怎麼回事，但是既然他主提出了，校長還是決定按照他的要求去做。

接着校長對陸銘說道：“沒問題，那我告訴您……咱們這兒最難教的班級是三年級2班。”

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