若一個國家今日一暴,明日一造反，後日一戰爭，那用不了多年就會民生凋敝，民心盡失，江山不穩。

朱允炆這段時間沒召閣、戶部、工部的員進武英殿,耗費了大量的心，為的就是能最大限度上保障會通河疏浚順利進行。

現在看來，自己過於高屋建翎，沒有低頭看看底層吏與百姓，導致一些員依舊出現問題，若一開始在盤查制度上更完善一些，在監察方面再勤一些，或可避免這些問題，而一旦這些問題發酵，定會被白蓮教散播與擴大，繼而引出。

歸因所有的問題，總饒不過一個關節點，那就是令人頭疼的白蓮教。

教育！

唯有教育才能解決這個問題，沒有任何其他的辦法。

白蓮教基都在民間，聚是白蓮教徒，散則是農民百姓，想找都沒辦法找。只有啟迪民智，掃盲群眾，才能讓人明事理，懂律條，才會明白魯莽與對抗朝廷的後果，才能更服管......

朱允炆傳召解縉、郁新、方孝孺、姚廣孝等人，詢問思政學府的運作狀況。

方孝孺是思政學府的博士，也是重要的講，憑藉著紮實的學問底，正統的儒家思維，方孝孺在思政學府可謂是得到了眾多員的擁戴，見其面皆稱“方博士”。

方孝孺現在生活得很是愜意，雖然他上有着很多頭銜，但最珍惜的卻是這“方博士”之名，在這裡，他傾注了自己畢生的所學與思考，將大明、員、百姓的關係徹底認清，並通過自己的言傳教，影響着那些已經踏場的員與即將踏場的新人。

“皇上，思政學府雖創辦不久，然已取得良好效，員風氣已有大變，尤以去年與今年新取進士變化最大，皆是拳拳報國之士。”