班主任帶着國增，進了教室，又找了靠前排的座位，安排國增坐下，接着，又跟大家介紹：

“同學們，這是咱們的新同學，劉國增，國增品學兼優，大家以後要互幫互助，照顧新同學。”

“是。”班裡的同學們，齊刷刷地回答。

第三節課是語文課，語文老師是個中年婦，戴着一副眼鏡，抱着一疊，印刷劣質糙的試卷，走進了教室。

隨手將試卷，遞給了坐在第一排的國增：“給同學們都發一下。”

國增看了看試卷，試卷都是新的，不知道老師為什麼，開了學，不講新課，卻給同學們發試卷。

等國增發完了試卷，語文老師道：

“今天，咱們不講新課，先來個開學小測。”

“測測你們在初一學的知識。時間是一節課，大家把試卷都做了。“

同學們都收到了指令，紛紛打開自己的鉛筆盒，拿出鉛筆，開始在試卷上作答。

國增也從書包里，掏出幾個鉛筆頭，認真地在試卷上，寫着答案。

每一道題目，他都會認真地思考，思考完了，才將答案寫在上面。

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