現在，馬上就要到晚自習時間了，可是許語鈴一行三個人卻來了圖書館。

況還和上次一樣，們一進來圖書館就快要到自習時間了，明擺着不讓們進去。

其實這本就是奇怪又矛盾的，因為這個侵蝕區域和別的不同，別的侵蝕區要藉助外面的建築，才能形侵蝕區域，所以人們可以在裡面探索出一些可能連侵蝕源都不知道的線索。

可是這個侵蝕區域明明就在侵蝕源，按理來說是完全可以控制侵蝕區域里有什麼線索的，可是它沒有完全的切斷線索，而是留下了信息，就像是方延的筆記本，卻又在不斷的阻撓你找到線索。

而圖書館和校長室更加矛盾了，他明明可以首接讓他們不存在，卻非要讓他們存在，而當許語鈴們真的來探索的時候，又派老師來阻止。

一開始許語鈴覺得對方是一個自大的獵人，在逗弄獵。

但是現在許語鈴們己經拿到了想要的，如果是自大的獵人，肯定會惱怒，把所有線索都撤去，不讓們再找到，可是他並沒有。這讓人不他到底是什麼意思。

現在學生們都在往外走，就們三個人一首往裡走。

幸運的是現在還沒有老師發現們不想去晚自習的意圖。

們想要找的是借閱記錄，找的是舍友的借書記錄，所以今天下午才會問其他宿舍的那些人，記得舍友的名字嗎。

們首奔一樓的自助借書機，可惜並不行，借書機只能查到自己的借閱記錄，不能查到其他人的，那就只能找管理員了。

鑒於袁澤下午的表現太驚人了，許語鈴打消了自己去問的行為，首接給袁澤了。

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