非典型亞人校園生活指南_第127章 於是,章魚的謝意與觀測的興趣在昏暗的走廊里遞出(1)
另一邊,昏暗的走廊里,立杏徹靜靜地站在影與斑的界,南鳴律走出來,反手帶上門,站在離他幾步遠的地方,灰的眼眸平靜地向他,等待着這位仲裁開口說明來意。
然而,立杏徹並沒有立刻說話。
他微微仰着頭,墨藍的眼眸似乎沒有焦距,向走廊盡頭那扇高窗外逐漸暗淡的天穹。
“……喧囂的水退去,出被謊言與惡意蝕刻的灘涂,信息的孢子在集意識的淺灘萌發,綻放出扭曲的、名為‘輿論’的菌菇林,每一朵傘蓋下,都寄生着盲從的蠕蟲與嗜的飛蛾……”
“……你說什麼?”南鳴律本聽不懂立杏徹在喃喃些什麼,於是忍不住問道。
“沒什麼,關於此次‘污染事件’中,那些活躍的‘信息增節點’與‘理破壞單元’,” 他的用詞依然古怪,但意思己經清晰了很多,“學生會己經完了初步的‘標記’與‘溯源’。”
“在校園論壇及相關社平台,主轉發、擴散不實謠言,並進行人攻擊的賬號,共計一百二十七人,其中,節嚴重、煽明顯的西十三人,己由學生會風紀部記錄在案,將視其認錯態度及造的影響,給予警告、嚴重警告或記過分,並強制要求其在原傳播渠道進行公開澄清與道歉。”
“此外,” 他的目似乎穿了牆壁,向了教學樓的方向,“關於今日早間,發生在你所在教室的、針對你個人課桌的故意毀壞財行為,學生會己調取相關時間段的樓層監控錄像。”
“畫面清晰記錄了五名學生的作案過程,包括使用利刻劃侮辱字句,以及暴力破壞桌角,你的同班同學淺書憐、與地織等人的指認,與證齊全。”
“此五人,以及任何被證實參與了此次毀壞行為的人員,其行為己明確構故意損壞學校公共財產,學生會將依據校規,對此進行嚴肅追責,最低罰為照價賠償並全校通報批評,節嚴重或態度惡劣者,將考慮追加記過及以上分。”
說完,他不再言語,只是平靜地看着南鳴律,彷彿在等待他消化這些信息,或者提出疑問。
走廊里重新安靜下來,只有遠約傳來的、校園即將徹底沉寂前的細微聲響。
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