“大乾的未來在於青年，而青年的未來在於教育。”他心中暗念，“只要教育能做到公平、全面，大乾便可迎來一個更為輝煌的時代。”

很快，第一堂課正式開始。負責教學的是國子監的主薄，一個略顯滄桑但儒雅的中年人。就連傷的祭酒也被人攙扶着來聽課。主薄站在台前，聲音激昂：“諸君，四書五經乃是聖人之言，應當銘記於心......”

聽了幾句，寧霄眉頭不覺微皺。他觀察到，聽課的多數是年，可主薄講述的都是一些高深的哲學觀念和政治道德，對這些涉世未深的年來說，顯然過於枯燥和深奧。

寧霄皺了皺眉，覺監生的話題對在場的年們太過高遠。這些年正是大乾未來的希，他們需要更實用、更近生活的教育。

“陛下，您有何指示？”王端哪輕聲問道，站在寧霄邊。

“來，把那塊黑木板拿上來，還有之前我做的筆。”寧霄淡淡地說。

王端哪點了點頭，快步走到一旁，拿來一塊黑的木板和幾白筆。

寧霄走到講台前，皇帝的威嚴讓整個教室一瞬間沉靜了下來。他拿起一筆，在黑板上寫下幾個字：大乾盛世。然後他用布輕輕一，字跡便消失了。

“各位，這是黑板和筆。不同於傳統的竹簡和羊皮紙，這兩樣東西可以循環使用，更加方便我們的學習和教育。”

全場一片嘩然，許多人從未見過如此神奇的事，即便是一些資深的儒家學者也面驚奇。