第700章

寧霄繼續說道：“我知道，許多人都認為四書五經是教育的全部，但我要說，那不過是教育的一部分。我們不能讓孩子們為書獃子，更不能讓他們失去對世界的好奇心和探索神。”

“所以，我決定在學校的課程里加數學、農學、法學和兵學等，讓每一個大乾子民都有機會接到更加全面的知識。而你們，每一個人，都有責任去實現這一目標，為大乾的未來貢獻自己的力量。”

寧霄的話像一暖流，溫暖了在場每一個人的心。他們開始明白，這位年輕的皇帝不僅是一個政治家，更是一個有遠見的教育家。

“陛下，您的意見非常有道理。我們支持您的教育改革。”祭酒被攙扶着走了上來，微笑着說。

“很好，我相信大乾的未來一定會更加輝煌。”寧霄了一眼祭酒和其他在場的儒家學者，微笑着說。

“記住，教育是立國之本，也是強國之路。我們不能失敗，也絕不允許失敗。”寧霄最後強調。

寧霄微笑着拿出一張紙，上面繪有人的五臟六腑和各個位。他指着圖紙說道：“諸位，這是人的構造圖。你們可能覺得這與治國、教學有何關係，但請容我細說。”

全場聽眾都聚會神地注視着寧霄，等待着他接下來的話。

“人中的五臟六腑就像是一個國家的各個部門，位則相當於通往這些部門的道路。如果任何一個部門出現問題，或者道路堵塞，整個系統就會出問題。同理，國家也是如此。儒家教導我們要明禮、守法，這固然重要，但是其他學說，如農學、兵學、法學等，它們就像人的各個位，各有其獨特的功能和價值。”

“諸位或許未曾留意，但農學能確保百姓有足夠的食，法學能確保社會公平正義，兵學則是保衛國家的本。這些雜學不僅重要，它們是國家運作不可或缺的一部分。”

全場一片寂靜，許多國子監的學生和員面豁然開朗之。

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