重生1993:我是刑偵側寫師_第159章 聲音里的魔鬼(1)
省公安廳犯罪心理分析研究室。
清晨的過百葉窗,在辦公室地面上投下整齊的影條紋。林知墨來得比平時更早,桌上已經擺着幾份剛送來的材料。
第一份是技科對三段恐嚇電話錄音的初步分析報告。技人員嘗試用濾波演算法削弱變聲效果,但效果有限——90年代中期的技,還很難完還原經過變聲理的聲音。不過報告指出幾個細節:
1. 三段錄音的聲譜圖高度相似,變聲參數設置一致,基本可確定為同一人使用同一設備錄製。
2. 在去除部分高頻噪音後,能約聽出說話者有一些輕微的口吃傾向,尤其是在緒激時(如說“狗屁”時),會出現短暫的音節重複。
3. 背景音分析確認,第三段錄音末尾確實存在一個持續時間約0.3秒的低頻聲波,頻率特徵與工廠蒸汽汽笛聲吻合。聲源方向模糊,但音量極低,說明距離通話地點較遠。
第二份是電信部門提供的通話記錄排查結果。昨天上午八點四十至九點,三所學校附近公用電話亭共計撥出127個電話,其中三個可疑號碼被標出——都是撥打至三所學校總機的,通話時間與恐嚇電話吻合。這三個電話亭的位置,都在城北工業區邊緣,距離工業區核心廠區約1.5至2公里。
第三份是《省城晚報》提供的關於“旁觀者”投稿的進一步信息。除了郵,信封是普通的白信封,郵票是常見的民居圖案,字跡工整,用的是藍鋼筆水。稿件容為手寫,字跡與信封相同。編輯回憶,從去年開始,“旁觀者”陸續投過五篇稿件,都是批判教育問題的,但前兩篇比較溫和,最近三篇才變得激烈。
林知墨將這些信息整合,在筆記本上更新兇手心理畫像:
【更新側寫】
。 男,25-35歲(基於語言度和社會經歷推斷)。
。 有一定文化水平(能寫評論文章,用詞準確,悉學校設施語)。
。)阻社或卑自此因能可(吃口微輕有 。
。)向指郵稿投。點地話通(近附區業工北城在作工或住居 。
。)”屁狗途前名排數分“。”人死害育教試應“(歷經敗失的子或人個於源能可,恨怨刻深有統系育教對 。
。)程過的應反察觀。慌恐造製(控掌和演表定一有 。
。)洩宣段手端極。名假用使(折挫有,高不能可位地會社 。
。)段手蔽更取採未但,話電用公。聲變擇選(犯罪業專非但,劃計有能可 。
”。的除開。分校學被者或,利失考高。考中子孩是別特,庭家的題問到遇統系育教在子有查排點重,區業工北城去人派經已們他,外另。了到收都校學各,了發下就早一天今知通的局育教說,話電來才剛隊支趙,任主林“。上桌在放,來進茶杯兩着端銳王
”。件條選篩的確更要需。戶萬幾?庭家多有區業工“,茶口了喝墨知林”。大太是還圍範“
”?繫聯次下手兇等們我......那“
”。繫聯向方個哪往他導引要們我但“,說地定篤墨知林”。的繫聯會他“
。些了晰清更得顯里室公辦的靜安在,聲笛汽的弱微個那。音錄段三第放播次再,機音錄開打他
”?點特麼什有,聲笛汽個這聽你,銳王“
”。長悠麼那笛汽車火像不,促短,悶音聲“:聽了聽細仔銳王
”。點間時的響笛汽,笛汽用在還廠些哪,下一查。廠工化。廠械機。廠織紡——廠營國老的北城在中集要主,了多不廠工的號信為作笛汽用在還在現城省。定固調音,短間時續持,笛汽班換者或笛汽班下上的廠工是這“,說墨知林”。對“
”。查去雪楊讓我,易容個這“
。秒51約間時續持笛汽。)班下(半點五晚傍。)班上(半點一午下。)班下(半點一十午中。)班上(點七上早:次四響天每,型典為最聲笛汽的家三廠工化星紅。廠械機一第。廠織紡二第省,中其。區業工北城在部全,家七共廠工的號信笛汽用使在還城省,年4991至截:息信了到找局業工從快很雪楊
”。聲笛汽到聽能,近附在住是只,班上廠工在不本他......者或,久不班上剛能可他,話電打間之點九到分十五點八在是手兇果如“,着算計墨知林”。的打分五十五點八午上是話電段三第“
。佈分形扇呈,圍外區廠工在都亭話電。置位的廠工家七出標又,置位的亭話電疑可個三出標上圖地在他
”。蔽亭話電個哪,人候時麼什道知,悉很域區片這對能可他“,析分墨知林”。聲笛汽到聽能又時同,到意注被易容不,僻偏對相們它為因是能可,亭話電些這擇選手兇“
。問銳王”?看看場現去要不要“
”。’餌‘個一要需們我,前之去但“,說墨知林”。去午下“
。趣興很學理心罪犯對,銳敏練幹,頭齣十三,者記的他訪採次上是就晴蘇。碼號的晴蘇者記位那》報日制法《了通撥,話電起拿他
”。墨知林是我,者記蘇“
”?嗎的能麼什有?了與參室究研們你說聽,案嚇恐園校的天昨,呢你繫聯想正我“,朗爽音聲的晴蘇”!啊升高你喜恭!任主林“