老學究們冷哼一聲，並未回應。劉儀心中明白，他們心中的芥並非一時半會兒能夠消除，但相信，只要改革取得效，定能改變他們的看法。

秦始皇見狀，說道：“好了，此事就這麼定了。劉儀，你即刻着手籌備擴大試點的相關事宜。”劉儀拱手道：“是，陛下。小臣這就去辦。”

離開書房後，劉儀立刻投到張的籌備工作中。首先列出了一份適合進行改革試點的書院名單，這些書院規模較大，師資力量相對雄厚，更有利於改革的推行。隨後，開始逐一拜訪這些書院的負責人。

當劉儀來到第一所書院時，書院負責人熱地將迎進屋。劉儀詳細地向他闡述了改革的計劃和目標，負責人聽後，微微皺眉說道：“劉姑娘，改革之事，我等自當配合。但這其中困難重重，師資、教材等方面都需要大量的投，不知該如何解決？”

劉儀微笑着說道：“大人放心，師資方面，我已計劃設立專門的培訓營，對參與改革的夫子進行集中培訓。教材也正在鑼鼓地編寫中，很快就會完。還大人在書院做好宣傳工作，讓夫子和學子們了解改革的意義和好。”

負責人點了點頭，說道：“既然如此，我儘力而為吧。”劉儀激地說道：“多謝大人支持，小臣相信，在我們的共同努力下，改革一定能夠取得功。”

從這所書院出來後，劉儀又馬不停蹄地趕往另一所書院。一路上，着咸城的熱鬧與喧囂，心中充滿了使命。深知，自己肩負着改變大秦教育的重任，絕不能有毫懈怠。

然而，劉儀也清楚地知道，老學究們雖然表面上遵從了秦始皇的旨意，但他們心懷不滿，極有可能在暗中搞破壞。在籌備擴大試點的過程中，必須時刻保持警惕，防範他們製造麻煩。每到一，劉儀除了與書院負責人通改革事宜，還會特意叮囑他們加強防範，留意書院的異常況。

隨着籌備工作的逐步推進，劉儀遇到了各種各樣的問題。有些書院的夫子對新的教學方法心存疑慮，不願意積極配合；還有些書院的場地和設備不足，無法滿足改革的需求。面對這些困難，劉儀沒有毫退。耐心地向夫子們解釋改革的好，親自示範新的教學方法，逐漸打消了他們的顧慮。對於場地和設備問題，積極與相關部門通協調，爭取到了更多的資源支持。

在忙碌中，天漸漸暗了下來。劉儀拖着疲憊的回到住，剛一坐下，便又開始整理當天的工作進展和遇到的問題。深知，雖然獲得了秦始皇的有限支持，但前方的道路依然充滿挑戰。老學究們的不滿就像藏在暗的礁石，隨時可能給改革帶來阻礙。但劉儀堅信，只要自己保持警惕，全力以赴，就一定能夠克服重重困難，將教育改革順利推行下去。