他不再將林承志視為普通孩，而是如同對待同輩學人一般，接連提出了幾個更深的問題，涉及學、力學甚至簡單的電學原理。

林承志對答如流，雖然有些地方為了符合時代認知，表述得比較模糊。

但其思維的邏輯和知識的系統，讓趙守誠這個見識過西方科技的人驚嘆不已！

“奇才！真是奇才！”趙守誠忍不住掌讚歎，轉向林懷遠。

“懷遠兄，令郎豈止是‘宿慧’，簡直是生而知之者！假以時日，其就必不可限量！”

林懷遠見老友如此盛讚，心中亦是歡喜與驕傲織。

趙守誠轉向林承志，語氣帶着一急切和探究：“賢侄，你既有如此天賦，又通曉西學之利，依你之見，我大清若要自強，當務之急，該當如何？”

這是一個宏大的命題，直接問計於一八歲稚！

林懷遠覺得有些僭越和為難了。

林承志早有準備，目掃過父親和趙守誠，朗聲說道：“世伯，父親，小子狂妄，以為我大清自強，首在‘開民智，育英才’！”

“哦？細細說來！”趙守誠前傾。

“現今洋務，多着眼於購船炮、建工廠，此乃‘用’也。

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