更不可有時間和力去研究科學技。

楊行秋已經跟王賢講了很多的機械知識。

他只是單純的記住了容，卻沒有理解更加深刻的涵。

“子之為鵲也，不如匠之為車轄，須臾劉三寸之木，而任五十石之重。故所為功，利於人謂之巧，不利於人謂之拙。”

即使重視技的墨子，也認為公輸班“削竹木以為鵲，而飛之，三日不下”，是中看不中的本事。

在勞力並不短缺的封建社會，組織管理能力的確更為重要。

“形而上者謂之道，形而下者謂之。”

看來他們都不知道蒸汽機的用途，看來要靠自己跟他們解釋一下。

“賢侄！”

聽到曹碩的聲音，楊行秋四下張，在人群里尋找着他的影。

人群中突然出現一條道路。

曹碩帶着顧纓、陸梨、朱拯、張靳、賈元出現在楊行秋的視野里。

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