作為新生見到了新老師會發生什麼事呢？

除了剛開學見到的那位老師外，其它的老師在上課的時候都很有特點，因為課很長時間都不會上一節，上的話頂多就是在課堂上讓同學們自已看看書。

讓小川記憶最深刻的還得是剛來那天的政治課上。

上課前，當時的川作為小川的同桌提前告訴他，這節課的老師非常嚴格。

他已經在這個學校上了七節課了，今天的最後一節就是政治課。

這七節課上下來後，一到下課的時候會有老師喊一句“下課！”，跟着學生們就會站起來回應一句“老師再見”。而小川很有特點，他坐在最後一排嘛，有麻麻的人擋着，自已不站起來也看不見，所以他就一直坐着。

到了這節政治課，他發現所有的同學都停止了在課上不學習的行為，老老實實的看書聽課，那位政治老師從面相上來看看不出有多嚴格，就是喜歡提問學生。

還沒上課呢，同學們都開始了大聲朗讀。

這是幹什麼呢？

小川看了看川的書上有畫容的痕迹，什麼特點啊定義啊措施啊，小圈大圈都有，這才知道應該是在上課的時候提問上節課所學的容了。

提問的環節非常令人窒息，也是學生們最討厭的提問方式：按排來，開火車。

運氣不錯，並不是小川這一排。

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