我靠手搓藥丸成聖_第68章 帝贊其志 特許成立“太醫館” 下(1)
下篇
“……昔者神農氏,辨百草之味,一日而遇七十毒,非不知其險,乃心懷蒼生,解民瘼。此醫者探索未知、勇於獻之本心也。”
宇晨浩的聲音在講學大廳回,清朗而富有磁。他站在講台中央,姿拔,目清澈,彷彿穿越了千年時,與那些醫道先賢進行着神對話。沒有華麗的辭藻,沒有刻板的教條,他只是用平實而有力的語言,講述着一個個流傳千古的醫家故事,剖析其中蘊含的神核。
“華佗先師,見世人開膛破肚之苦,乃潛心鑽研,創‘麻沸散’,開外科麻醉之先河。為關公刮骨療毒,箭簇骨,流盈盆,而公談笑自若,佗凝神運刀,心無旁騖。此非神技,實乃醫者益求、心志專註之本心也。”
台下,十二名學子聽得全神貫注,眼神發亮。石硯抿着,彷彿要將每一個字都刻進心裡;蘇葉目灼灼,若有所思,不時輕輕點頭;阿木雖然有些典故聽不太懂,但也被那故事中的勇氣和專註所染,憨厚的臉上滿是認真。
後方,劉仲景等一眾太醫,起初還帶着些許審視甚至挑剔的心態,但聽着聽着,神也逐漸變得鄭重起來。宇晨浩所講,並非標新立異,而是句句扣在醫道的本神上,引用的典故也確鑿無誤,闡釋的角度卻新穎深刻,讓人不由自主地被吸引。
皇帝趙擎宇端坐一旁,手指輕輕敲擊着扶手,眼中讚賞之愈濃。明月郡主趙永寧更是目不轉睛地看着講台上那個揮灑自如、芒斂的影,臉頰微紅,眸中異彩漣漣,滿是崇拜與傾慕。
宇晨浩話鋒一轉,語氣變得和而充滿溫:“三國時,董奉居廬山,為人治病,不取錢,愈者使栽杏五株,輕者一株。數年之間,得十萬餘株,郁然林。杏子時,於林中作一草倉,示杏者,不須報奉,但將谷一置倉中,即自往取一杏去。每年貨杏得谷,旋以賑救貧乏,供給行旅不逮者。此所謂‘杏林春暖’,乃醫者仁心仁、造福鄉梓之本心也。”
“又有蘇耽,事母至孝,母病思飲故鄉潭水,耽乃築壇祈請,俄頃清泉湧出,甘冽異常,飲之病癒。後耽仙去,囑母以井水橘葉療疫,活人無數。‘橘井泉香’,流傳至今。此乃醫者孝義仁、澤被後世之本心也。”
他引用的這兩個典故,充滿了人間溫與道德力量,比之前的神農、華佗,更近普通人的。學子們聽得心馳神往,彷彿看到了那一片杏林春暖,聞到了那一口橘井泉香,對“醫者”這兩個字所承載的厚重與好,有了更直觀的會。
宇晨浩的目緩緩掃過全場,語氣漸漸變得深沉而有力:“醫者,手握人之生死,肩負命之託。故,首重者,非技也,乃心也。一顆‘仁心’,方能察患者之苦;一顆‘誠’之心,方能鑽研醫之微;一顆‘勇毅’之心,方能面對疑難險阻;一顆‘淡泊’之心,方能不為名利所累。此‘仁、和、、誠’四字,乃我醫道立濟世之本,亦是太醫館選拔諸君、日後教學之核心!”
他頓了頓,聲音陡然提高,帶着一種凜然不可侵犯的氣勢,目如電,彷彿穿了牆壁,直視那藏在暗的流言蜚語:“近日,市井之間,頗有荒誕不經之語,污我清名,擾我心志。言我世離奇,疑似前朝餘孽,潛伏朝,圖謀不軌!”
。手小了握是更主郡,水如沉面帝皇,之慨憤出們子學,變微臉人等景仲劉!凝一然驟氛氣中廳,出一言此
”。瀾助波推或,真為以信或,者相真明不有竟,者悲可。志心人圖妄,段手劣卑以徒,窮技驢黔,者言謠等此造編,者笑可。悲可深而繼,笑可覺亦時初,之聞吾“:容笑的憫悲與諷嘲着帶、的淡淡一出而反,變不面卻浩晨宇
”!志明心剖願,浩晨宇我,面之子學期首館醫太著當,僚同位諸院醫太著當,天下陛著當,日今“:廳大徹響,鳴鐵金同如音聲,步一前向他
”!忘或敢不,心於記銘刻時浩晨,訓此!親至如皆,蚩妍長,賤貴富貧論無,念為生蒼下天以當,者醫:言常師恩!字二’心仁‘重首,業授師吾“
”!康安姓百、固永山江夏大我佑護在,康健靈生護守在,慧智賢先承傳在,道之吾!人後及惠,學所傳,館醫太設開;分本者醫乃,主郡、下陛治救;祿利名功為非,院醫太!字二’世濟‘在志,學求輩吾“
”!鄙可行其,誅可心其!計之陷構劣卑此行,牆跳急狗而故,本其,邪查追,任信下陛得吾見,人之心有是過不,談之稽無等此?說之朝前來何,之勵勉託寄,贈所師恩乃,佩玉隨吾!?衊污小宵容豈,生蒼澤德,世濟壺懸,人高外世乃師恩。人做以教,道醫以授,野山于養收師恩為自吾?世之吾於至“:暗與偽虛切一破刺能彿彷,利銳比無得變目的他
”!?哉懼足何?哉道足何,言之小宵者余!火薪承傳,人救病治,理醫究窮是便,願志生此!愧無心問,明事行,浩晨宇吾“:氣正然浩一着帶,鐵截釘斬音聲的浩晨宇
”!的衊污以可輩鼠的尾頭藏些那是豈,下天懷心,節亮風高醫太宇“,淚着含中眼,紅通得激臉小,來起了站住不忍寧永趙主郡月明是竟,起響彩喝的亮清聲一”!好得說“
”!你信當亦,士之識有下天!你信朕!月日昭可,落磊明,志此心此卿宇!’哉懼足何,哉道足何‘個一好“:賞激與欣是滿上臉,歎讚掌也帝皇
。醫太宇持支,言謠信不示表紛紛,讚稱和附忙連也,狀見人等景仲劉
”!夫大好的姓百繫心、地立天頂樣一生先像名一做來將,德醫養修,醫研,樣榜為生先以願生學“:道聲大,來起站個一第硯石,騰沸熱是更子學名二十
”!此如願亦生學“
”!我有還“
。空一盪滌氛氣昂激和語話鏘鏗番這被,霾許些的來帶言謠因前之,昂激群廳大,間時一。態表地激,起紛紛子學他其和木阿、葉蘇
”。遠長得走,實踏得走,路條這將能必,力協心同,心本之言所日今守堅們我要只但。坷坎雨風多更有還許或來未,步起才方,路之館醫太。甚心我,向志此有位諸“:道聲溫才,來下靜安新重人眾待,按虛手抬他。流暖一起湧也中心,孔面的氣朝滿充而輕年張張一那下台着看浩晨宇
。句幾了語低耳附,邊浩晨宇到走步快即隨,頭點了點地察可不微向方的帝皇着對是先他,閃然悄山鐵沈的僕僕塵風一,開推輕輕被門側的廳大學講,然忽。業課習預的礎基些一置布,束結課一第布宣備準正,頓了頓他
”。報稟務要急有使揮指沈,下陛“:道聲低,帝皇向轉即隨,首頷微微山鐵沈着對他。重凝利銳比無得變神眼,斂收間瞬意笑和溫的上臉浩晨宇
”。公辦去回先可等爾。責負權全事主宇由便,事諸館醫太。悅甚心朕,畢已禮觀日今,醫太位諸,卿劉“:道人等景仲劉對起,變不神,料預有早乎似帝皇
。境環悉院後至導引時暫監太的老位一由,下意示的浩晨宇在也子學名二十。堂世濟了出退疑腹滿着帶,旨領躬忙連,問多敢不但,麼什了生發奇好雖人等景仲劉
。人五公公洪及以山鐵沈、浩晨宇、主郡月明、帝皇下剩只廳大,快很
”?急此如事何,山鐵“:道聲沉帝皇
”!機時佳最的邪類之’還殼借‘、’魄奪星七‘行施是正,斷推載記關相’樓影‘和篇殘籍古據且,遇難年百象天此!盛鼎為最力星,致極到達,刻三時子的後日四在將,象天’珠連星七‘,出已算測確最監天欽!事主宇,下陛稟啟“:快極速語,地跪膝單山鐵沈
。重凝的中眼方對了到看都,眼一視對浩晨宇和帝皇
”!士死的養培’樓影‘似疑,冷息氣,孔面生是都且,倍三了加增衛守口’地‘現發,察偵近抵險冒人的們我!深’地‘至運搬手接自親腹心的世濟孫由並,資明不量大了載卸,域區山後園草百駛秘向方同不從,車馬的實實嚴嚴得蒙輛十數有續陸,始開前明黎日今從,是的疑可更!曲扭間空的烈強有伴且,騰升意之毒怨寒有,騰翻氣地裡那,報回)量能地天知能,才人殊特的養豢司城皇(’士氣觀‘的們我!往以超遠,烈劇常異波量能,域區’地‘的閉封本原山後園草百,始開夜深日昨從!現發大重了有控監的園草百對們我,時同“:道續繼山鐵沈
”!式儀終最發,刻三時子的後日四在就……能可很,完近接已都,備準切一的他!法陣惡邪的關相’魄奪星七‘與、的型大座一了設布,山後園草百在能可有極世濟孫,斷判合綜!似相七有,息氣文符的留殘片玉些這與,率頻波量能的山後園草百而。合吻述描’材耗法陣‘的到提中本賬壽何與,骸殘片玉製特的文符雜複著畫刻、的盡燃未量了現發中燼灰在們我,析分新最的留殘災火觀微玄對據“,沉更音聲山鐵沈”,外另“
!刻三時子!後日四
!點極了到迫間時
”……是竟究,’殼‘的要想他!邪天逆此行,下底皮眼的朕在敢真竟,死不心賊然果!世濟孫個好“:四寒中眼,青鐵臉帝皇
!”在存殊特“的湛醫又、脈氏文宇負個這浩晨宇是就……能可至甚,人輕年的脈室皇有擁括包能可很,標目的世濟孫。盛更意寒中心,主郡月明侄的邊看了看又,浩晨宇過掃地主自由不目的他
”!世濟孫拿擒,法陣毀摧,園草百襲突,時之行進式儀其在就至甚,前之發式儀其在,劃計定制刻立須必,了等再能不們我。時之懈鬆對相能可圍外但、中集最力意注其是也,備籌力全然必刻此,將法陣世濟孫。擊出主如不,守防被,此至已事“,道聲沉,氣口一吸深浩晨宇”,下陛“
。道問帝皇”?法想何有你“
”。果後的測預可不造,式儀的全完不發前提或據證鍵關掉毀,牆跳急狗其能可且,重慘失損然必也,功使即,闖攻強。阱陷關機數無有必,年多營經園草百且,異詭法陣,毒醫通世濟孫“:轉運速飛中腦浩晨宇
”。倉陳度暗,道棧修明,議建臣“:銳一過閃中眼他
”!講“
”。案方對應和線路潛的細詳定制,慣習毒布藥用的能可世濟孫及以、佈分材藥、局布築建的園草百究研要需臣,時同。隊小擊突組,手高的毒對應、關機除破、匿長擅最、銳最中奉供廷與司城皇選挑可人大沈。備準全萬好做,間時日三這用利們我,裡地暗“,道析分浩晨宇”。心其痹麻,’任信寵恩舊依‘其對下陛顯彰並,園草百離調其將。宴赴流名、者醫的名有城京及世濟孫請邀,’宴醫謝‘設中宮在,後日三於,由為’春回手妙手聖孫念,復康後太‘以,旨下可下陛,上面明“