三國之錦繡河山_第63章 醫療包問世(2)
“正是!”劉錦肯定道,“不僅要教武藝軍略,更要教他們識字算數,懂旗號金鼓,明軍紀律法,習新式裝備之運用!我們要培養的,不是匹夫之勇,而是懂得為何而戰、如何更有效作戰的軍!”
賈詡眼中一閃,補充道:“主公高見。此軍校若能,則可打破軍中將門、宗族的壁壘,唯才是舉,使寒門亦有晉陞之階。且所學一致,則全軍如臂使指,號令統一,戰力必可再上層樓!”
高順雖然沉默,但眼神中出極大的贊同。他練兵最重紀律與規範,深知統一訓練、統一思想的重要。
決心已定,劉錦雷厲風行,立刻召集程昱(通過書信)、賈詡、荀彧、高順、黃忠、張飛等文武核心,商討遼西軍校的事宜。
經過詳細的規劃和資源調配,憑藉遼西高效的執行力和雄厚的財力,一座位於賓徒城西、佔地廣闊的遼西軍校,在投大量人力力後,於公元185年11月初步建並開始招生。這距離劉錦提出構想,僅過去了兩個多月。
隨後,一份蓋着征北將軍、遼西侯大印的《遼西軍校招生暨章程告示》,滿了遼西、右北平乃至幽州其他一些郡縣的城門:
【遼西軍校招生簡章】
為強軍安邦,培養忠勇善戰之軍,特設立遼西軍校,茲面向全軍及民間招收學員。
一、學制與出路:
· 學制三年,系統學習文化、軍略、武藝、典。
· 合格畢業者,授予遼西軍校卒業憑書,直接編遼西軍,授“隊正”之職,隊正俸祿。
(註:“隊正”為劉錦新設基層軍職銜,統轄一“隊”,標準編製為10人。俸祿定為歲俸六十石粟米,另按月發放津銀五兩,年節有賞。此待遇遠高於普通士卒,甚至堪比一些郡縣小吏,極吸引力。)
:件條與象對生招、二
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:項要學教、三
。紀軍法律、理地礎基、算、字識:科化文 ·
。察偵反與察偵、存生外野、令號語旗、練演型陣、礎基法兵:科事軍 ·
。鬥格礎基、矛槍盾刀、騎馬弓:科藝武 ·
。礎基理管勤後、救急場戰與用使包療醫用軍、築構事工戰野、)弩犁甲破如(護維與作械軍式新:科務實 ·