解說也在誇着：“這次的投籃選擇不是很好，但是球就是這樣進了，這個球很好的提升了北卡的士氣，李夜連續兩次的得分狠狠打擊了對手剛起的追分勢頭，這就是我們平時所喜歡的巨星球。”

另外一位解說也附和着，最後還加了一句：“你看李夜那個追三分是不是很眼，他的打法使我想起了戴維森大學的那個小子。”

場邊球探不斷更新着自己對李夜的評價：

球探A：李夜把控全場的能力提升很大，他知道在什麼時候而出，怎麼樣可以給對方沉痛打擊，投籃選擇上有待商榷，可這也是李夜自信力強大的表現，可以作為未來核心培養。

球探B：近幾場比賽中，李夜出手三分的次數明顯增多，命中率也在提高，看來他又進化了，他的武庫里裝滿了武，籃下進攻、中投和三分，可以說在進攻端李夜已經沒有明顯的短板，一個擁有核武庫的、組織能力優秀的控球後衛，值得培養。

球探C：李夜的進步速度眼可見，在關鍵時刻敢於出手，而且自有着強大的魅力使得所有隊員都無比的相信他，這種領袖氣質類似比盧普斯，他們都擁有安定軍心和一錘定音的實力。

......

對方教練不停喊着戰：“2號戰，堅持下去，保持耐心，冷靜下來，時間很充足，不要自陣腳。”

教練的話使對方恢復了冷靜，戰執行到位，線通過二次進攻打進2分，可是現在李夜的手起來了。

李夜選擇加快進攻節奏，就是讓對方剛鎮靜下來的心起來，這次進攻李夜用了不到7秒，在牛角急停跳投得分，比分變25:16。

對方想穩紮穩打的追求功率，而李夜加快了節奏，利用自己滾燙的手不斷得分，擾了對方節奏，對方戰執行上也出了差錯，不到三回合就把分差拉開到了10分以上，來到了30:19。

心急的對方也開始加快了節奏，企圖通過防守反擊追分，李夜立馬降低節奏開始打配合，打團隊戰，每次進攻都力求充分利用30秒時間，搞得對方難無比，全場比賽就在這樣的進程中結束，沒有給對方毫機會。最終比分為65:51，北卡大學進軍四強。這次的勝利也消解了李夜心裡沒得到全勝戰績的小疙瘩。

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