可是，連謝岩也沒想到的是，克然投錢財甚多，在“大棚”里種出第一茬蔬菜後，即開始擴建，由於他和鄉里有“契約”，加上“大棚”所在之地皆是學堂目前用不上的荒地，因此，劉愣子沒有阻止，以至於形了今日的規模。當然，“鴨孵化房”的形也差不多，所用都是學堂的地，都是因為有“契約”，故而無人干涉。

謝岩差點沒被劉愣子的話給氣得吐，他真想問一問：“‘契約’當中有哪一條允許克然使用學堂的土地？”

此地雖是荒地，那也只是學堂暫時用不着而已，如今給克然用了，日後想要拿回來，還得賠償，可真是夠倒霉了。

李治倒不是太在意土地的事，他好奇的是，如此眾多的房屋裡到底有什麼？

不知道就去看，此乃天經地義。

如果用後世的說法，李治那是視察，旁人卻是參觀，然不論是什麼意思，此地一行，對所有人來說，最大的收穫用兩個字可以形容——震撼！

“大棚”里一壟一壟排列整齊種植的各種蔬菜；“孵化房”千上萬的雛雛鴨，以及一排排“孵化”中的蛋、鴨蛋，令每一個看到的人，莫不無比震驚。

唐人沒有見過大規模、集約化的生產方式，以及“人工孵化”、“反季節種植”等先進的科技手段，從而引發震驚是很好理解的，而來自千年之後，堪稱“見識無雙”的謝岩，又怎會如此的震撼呢？

原因只有一個，那就是古人的智慧，遠遠超過了他的想象。

無論是“人工孵化”還是“反季節種植”，都繞不過一個很重要的東西，那就是控制溫度和度。

謝岩只記得自己提過這方面的思路，或許還說過“溫度計”和“度計”這兩個名詞，可怎樣製造？在沒有玻璃之前，他也不知道。

然而，僅僅是據一個思路和兩個名詞，以田中喜、張名正為首的“高級班”學生，帶上一群“農學興趣班”的學生，居然給搞了出來。

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