我只是能模擬億次罷了_第22章 圍繞李峰的進攻體系(1)
雷丁訓練基地的戰會議室里,氣氛凝重得彷彿能擰出水來。投影儀上將上賽季的比賽錄像一幀幀播放,重點是那些進攻乏力的場次——中場失控、前鋒孤立、進攻套路單一。
“數據不會說謊,”因斯的聲音在寂靜的房間里顯得格外清晰,“上賽季我們場均門10.2次,排名英冠倒數第四;進攻三區傳球功率只有68%,倒數第三。”
幻燈片切換,顯示出雷丁隊的進攻熱點圖。大部分進攻集中在邊路,中路幾乎是一片空白。
“我們需要改變,”因斯環視全場,“新賽季,我們要打造一個全新的進攻系。而這個系的核心...”他停頓了一下,目落在李峰上,“將是你,李。”
會議室里頓時響起一陣竊竊私語。李峰能到幾道質疑的目,特別是新援范德伯格——那個荷蘭中場顯然認為自己才是更應該擔任核心的人。
“李在季前備戰的表現有目共睹,”因斯繼續說道,“他的視野、傳球能力和戰理解,正是我們需要的。”
幻燈片展示出新的戰板:4-2-3-1陣型,李峰位於前腰位置,周圍是兩名攻擊型中場和一名單前鋒。
“這就是我們的新系:‘鑽石中場’。”因斯解釋道,“李在頂端,負責組織進攻;兩名邊前衛收提供接應點,後腰負責保護。”
范德伯格忍不住開口:“教練,這個系對前腰要求很高。他需要串聯整個中場,還要參與防守...”
“這正是我選擇李的原因,”因斯打斷他,“他的足球智商和工作態度,讓我相信他能勝任。”
訓練課上,新戰的演練並不順利。李峰在前腰位置顯得掙扎,經常回撤過深,導致前鋒孤立無援。
“位置!李!位置!”因斯不斷喊道,“我要你在區前沿活,不是回撤到後場拿球!”
。置空全完路右致導,置位個一同了到跑格伯德范與他,中練訓次一。疏生合配的援新與峰李,是的糕糟更
。板戰了掉摔得氣斯因”!通要需們你!通“
。能功擬模戰了啟,統系出調他。練加場練訓在留自獨峰李,晚當
】時小/點擬模0002耗消,系場中石鑽1-3-2-4:啟擬模戰新【
。策決和位跑的下系新在習學須必他。中賽比的擬虛於置彿彷峰李,間瞬
。球傳全安擇選是總,當空的路邊了略忽他;擊反打斷被次多,球粘於過峰李。的難災是擬模次一第
】跑球無加增,度速球出腳一高提:議建【 】足不度合融系,-C:估評擬模【
。合配牆撞用利地多更,跑球無加增,間時球持減他。略策變改峰李,擬模次二第
。疏生然仍合配的鋒前與但,球傳鍵關次幾了出送他。善改顯明果效
。球傳的服舒最出喂何如習學,慣習位跑的鋒前究研他。合配的鋒前單與於註專峰李,擬模次三第
!分得鋒前攻助,塞直後合配一過二次一。覺到找始開他,地漸漸
】好良度合融系,+B:估評擬模【
。髓的系個這解理正真要需他。夠不還這,道知峰李但
”。線路球傳角三形員球圍周與斷不要你“,圖意示著畫上板白在斯因”,絡網球傳’形角三‘是鍵關的場中石鑽“。課戰了排安意特斯因,天二第
”。間空找尋,走遊斷不是而,點個一在定固是不們他。活下系個這在何如勞布德和西梅看“:像錄賽比的城曼和薩出調他
。擇選位跑個每析分地細更夠能他,下助輔的統系在。識知些這着收吸地似如峰李
】後打議建,慢緩移腰後方對:析分織組攻進【 】移轉傳斜議建,當空路右:議建位跑時實【
。角三球傳形友隊與斷不,走遊右左是而,路中在定固再不他。念理些這踐實始開峰李,上課練訓
。中傳路邊的調單是再不,變多暢流得變攻進的丁雷。影見竿立果效
。下擊反在暴常經線防,攻進投員人場中於由。守防——了現出題問的新但
。守防的隊力主了穿打全完,球兩進連擊反速快用利隊補替,賽練訓隊次一
”!擊反方對緩延要需!線防道一第是你“,道吼怒斯因”!李!守防“
。難要的象想他比遠,衡平的間之獻貢守防和織組攻進。服練訓了浸水汗,氣着峰李
”。練訓位定守防擬模,統系“。統系於助求次再他,晚當
】擊反緩延線防道一第為作何如習學:啟練訓位定守防【
。撤回該時何搶前上該時何、路邊向走手對導引何如、規犯地明聰何如習學峰李,中練訓擬虛在
”。防回友隊待等。球斷是不,緩延是務任的你“,道導指斯因的擬虛”,腳出易輕太要不“