“蓋亞老師說他的飛車只能搭載一個人，我想這麼多東西估計裝不下。”問娃兒發表自己的意見。

母老虎準備的東西太多了，遠遠超出了一個人的重，不說其他的，把這堆東西扛到學堂就是一個大問題。

兩隻老虎相互對了一眼，都從對方眼裡看到了傻叉兩個字。

這麼多東西至需要好幾個壯漢才能扛走，難道指蓋亞老師來扛嗎？

兩隻老虎在發獃，習慣了在竹片子監督小修習的問娃兒自進狀態，開始修習下一個姿勢。

由於他修習的時候可以利用冥想減輕痛苦，因此可以堅持很長時間，這讓母老虎錯以為他真的在這一塊有驚人的天賦，着他在這條路上艱難爬行。

第二天，快樂的小屁孩早早起床，因為他必須趕上第一趟奇拉，才能完錯過母老虎準備的早餐。

學堂包辦了學生三餐，班的學生還可以加餐，雖然食堂飯菜的味道不怎麼樣，但是比起母老虎來不知道強了多倍。

他爬上奇拉的時候，忽然又看到兩個頭在村子里轉悠，這讓他心瞬間就不好了，狠狠盯了他們幾眼表示我與此賊不共戴天，奇拉衝天而起。

幾乎是千篇一律忙碌的課程沒什麼好說的，，文化，，吐納，這之後就是最重要的環節。

自由切磋。

問娃兒環顧了一遍，沒有看到蓋亞老師，不過他帶着好幾個班，也勉強算是一個忙人。

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