楚以晴看向四周，看到發工的人都回了自己的位子，然後看向校長道：“校長，咱們這有沒有機，可以把我手上的作放大？”

楚以晴拿着彩紙和剪刀，向李洪舟問道。

“有！有！”李洪舟趕示意一旁的學生。

等後面的牆上出現楚以晴手上的工的時候，楚以晴才繼續道：“現在，大家可以拿着剛剛發下去的彩紙和剪刀，跟着我一起作，注意神力的集中，好好的你的神力。”

說完話，楚以晴也不管在場的有沒有聽話，就低頭折起了紙，然後提起剪刀就開剪。

有些衝著鍛煉神力來的人，因為自的況比較急迫，立馬就跟上了楚以晴的作，這熾焰軍校啊！剛找麻煩的人他們可認得，王家的族長，那個賣神力藥劑的家族啊！不找麻煩就怪了！

還有些人實在是不理解這剪紙跟神力有什麼關係，選擇了觀，也就沒有作。

楚以晴的第一張剪紙，為了讓大家能都跟得上，但又需要讓人能到神力的效果，於是選擇了複雜一點的亭台樓閣，但是剪的時候，作又很慢，還邊剪邊說話。

等楚以晴剪完之後，把摺疊的紅紙展開，展示在眾人面前。

“這個是華國古代的亭台樓閣，我看大家剪得好像有點辛苦啊！都是汗！”

此時的眾人，剪完紙之後，回過了神，有聰明的人了一下自己的神力！

“嚯！”居然真的有效果！

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