付言心裏面想着這些，本來想要說出來和實驗員商量一下這件事，只是話到了邊付言才想起來自己就說不出來話。

有些沮喪的半垂下頭，藤條也因為他不太好的心四飛舞着。

簡直和殺老師那種狀態非常相似。

付言想，要是這時候有個殺老師來幫自己就好了。

誒，殺老師是哪個呢？

付言心裏面泛起來了疑，總覺有什麼牆壁被撞爛了。

不過現在的狀況也不太允許付言想太多，也不知道實驗員有沒有什麼沒有做完還想繼續做的實驗，不過沒有的話事也能夠簡單不。

可是怎麼詢問了，付言想起來了自己拉着研究員過來的時候他就剛好正在做實驗。

（其實就不是剛好，而是實驗員這段時間不知道在研究些什麼，廢寢忘食的天天都泡在實驗室裡面）

想到了這件事，付言連忙甩了甩自己的藤條指向了門外，尖尖還稍微的彎了彎，指向了剛剛把實驗員帶過來的房間。

實驗員本就是個十分聰明的人，看到付言做出這樣的行為就知道是在詢問自己是不是還有什麼只能夠在這裡做的實驗。

實驗員仔細想了想，自己這段時間廢寢忘食就是為了幫助樹妖，要麼克服弱點，要麼修復聲帶，要麼讓腦袋變的靈聰明。

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