常白山的識字班進行得如火如荼，但他教授的遠不止認字算賬。

“一百”怎麼寫？常白山在石板上畫個圈代表百人隊，點上幾點代表伍長。

“五十”便是半個圈加五個點。

“運二百斤糧走三十里山路，每五人一組着抬，中間歇幾次？”

他開始用子在地上畫行軍路線圖，標註糧車、民夫組、休息點，上說的是運糧，畫的是行軍布防的前奏。

青壯們只當是算運糧的賬，算得更起勁了。

“守”字怎麼寫？常白山故意寫得筆直而有力。

“像不像守住寨門？一個人不夠，得兩個人肩並肩，盾牌並一起！”

他看似在教守字，卻藉機講解雙人協同作戰的雛形。

“攻”

字寫得張揚跋扈，順勢講出其不意，從高往下沖的氣勢。

教“林”字、教“火”字、教“水”字......

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