司文郎打量着三個孩，眼神銳利。他悄悄激活系統，掃了一眼三人的屬面板：【阿青：敏捷92，力量65，準70，潛力S級；阿梅：力量95，敏捷70，準60，潛力A級；阿竹：防90，敏捷75，力量72，潛力A級。】

【好傢夥，都是好苗子！尤其是阿青，敏捷快趕上驕寧了。有們加，替補陣容就厚實多了。】司文郎心裡大喜，臉上卻不聲，對三個孩說：“你們願意加球隊，跟着我們去參加萬邦杯嗎？”

阿青、阿梅和阿竹對視一眼，眼裡滿是激。阿梅搶先道：“我們願意！我們想跟貝姑娘一起踢球，想當球王！”

貝驕寧笑了笑，溫地說：“踢球很辛苦，還要面對很多人的質疑和刁難，你們不怕嗎？”

“不怕！”阿青抬起頭，眼神堅定，“二楞叔說，只要球技好，就能讓別人不敢小瞧我們。我們不怕吃苦，我們想證明，子也能踢好蹴鞠！”

看着孩們堅定的眼神，貝驕寧想起了自己當年扮男裝踢球的日子，心裡湧起一暖流。【們比我當年更勇敢，也更幸運。有我們護着，們不用再像我一樣小心翼翼地藏份。】點了點頭：“好，從今天起，你們就是球隊的替補隊員了。我會親自教你們踢球，希你們能在萬邦杯的賽場上，展現自己的風采。”

“謝謝貝姑娘！”三個孩齊聲道謝，激得眼圈都紅了。

接下來，貝驕寧帶着三個孩到院子里測試球技。拿出橡膠鞠球，遞給阿青：“你帶球繞着這棵樹跑一圈，盡量別讓我搶到球。”

阿青接過球，深吸一口氣，腳下一就沖了出去。的速度極快，帶球時像一陣風，貝驕寧故意放慢速度，跟着跑了兩圈，忍不住讚歎：“你的變向很靈活，節奏也很好，稍加訓練，就能為出的邊鋒。”

到阿梅時，貝驕寧讓門。阿梅卯足了勁，一腳踢出，鞠球帶着風聲直奔球門，雖然角度有些偏，但力量十足。貝驕寧手接住球，笑着說：“力氣很大，要是能控制好方向，絕對是個厲害的前鋒。我教你準門的技巧，以後你就能指哪打哪了。”

阿竹的防守更是讓貝驕寧驚喜。貝驕寧帶球試圖突破的防線，卻被阿竹穩穩擋住，幾次假作都沒能晃過。【阿竹的預判能力很強，防守很穩健，有在後衛線，我也能更放心地往前沖。】

司文郎站在一旁看着，心裡滿是欣。【有了這三個替補，球隊的實力又提升了不。驕寧教得很認真，看來是真的很想讓更多子球員站在賽場上。】他看着貝驕寧專註的側臉，灑在上，彷彿鍍上了一層金，讓的影愈發耀眼。

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