齊雲深朝膳堂東牆走去，腳步不快。那灰小廝剛完揭帖，轉要走，袖口出半截灑金信箋邊角。他停了一下，沒說話，也沒靠近，只看了眼那張紙，又抬頭掃了眼小廝的臉。對方低着頭，不敢對視，匆匆走了。

齊雲深沒追，也沒撕那帖子。他轉迴廊下，把剛才拾起的圖紙重新理好，放進竹箱。作很慢，像是在做一件平常事。

藏書閣拐角，幾個錦袍學子探出頭來。其中一個穿藍衫的皺眉：“他就這麼走了？一句話不說？”

另一人搖頭：“我還以為他會當場拆穿。”

先前帶頭嘲諷齊雲深的那個富家子站在後面，手裡着一本抄滿字的冊子，低聲說：“他若心虛，早慌了。可你看他走路的樣子，比我們還穩。”

旁邊有人翻開一頁《經義輯要》節選，指着其中一段：“‘剖面測深法’，我問過父親請的幕僚，連工部老吏都說這算法妙，不是隨便能編出來的。”

眾人沉默。有人低頭看自己抄的講義，上面麻麻全是推演過程，筆跡工整，顯然花了心思。

第二天午後，西偏齋外廊下空無一人。一張紙頁被風吹到石凳上，是一份抄寫的講義，頁邊寫滿了問題和計算。齊雲深路過時停下，撿起來翻了翻。容是他昨日講的“三驗法”中關於水流速度的部分，有個地方算錯了，差了一位小數。

他從袖中取出筆，在空白補了一句推導，寫完後把講義放回原，沒留名，也沒多看一眼。

第三天清晨，那本講義不見了。取而代之的是另一份新的，同樣沒有署名，但頁邊多了幾行批註，回應了他的修正。齊雲深看到後，角了一下，沒說話，只把新講義收進箱子里。

接下來幾天，類似的事接連發生。每天都有不同的講義出現在石凳、柱子旁、甚至窗台上。有的是提問，有的是補充，還有人畫了簡易沙盤圖來驗證他的模型。齊雲深每次都回應，用紅筆寫下解答，從不多言。

某日中午，他在廊柱後站住。前方樹蔭下，三四名錦袍青年圍坐一圈，桌上攤着幾張紙，正爭論一道水文題。一人說：“照齊先生說的，雨量累加要考慮地形坡度，不然誤差太大。”

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