“這和男沒關係，畢竟富江的魅力是無視男的。”

“那最後一個支柱，是一個擁有不死的傢伙？”

“不一定是不死，但一定很難消滅，導航是從易到難的順序在引導我的，夜見北中學有完整的事緣由，有幫手。”

“這裡比起夜見北就難了一些，幾乎沒什麼線索，要不是誤打誤撞，我現在也不能確定目標。”

“最後的支柱，如果對方不是藏的很深，就是無比強大，甚至兩者皆有。”

“說這麼多，你還是先想想夕子的事怎麼辦吧，真的是支柱嗎？”

“確實，現在的夕子看上去就像故事裡出現的地縛靈，雖然能做一些惡作劇，但也就那樣，沒有表現出特別之。”

“而且夜見北中學的力量碎片是通過三年三班的不存在之人儀式吸引而來，而這裡的力量碎片又是怎麼來的？和夕子有什麼關係？”

“那些怪談里有沒有線索？”

“對啊，之前因為不知道是哪個怪談有問題，所以沒發現什麼聯繫，如果加上夕子，六十年前和儀式，或許能發現什麼。”

言林在接班後，拿出自己記滿怪談的筆記，開始寫寫畫畫，由於師生們差不多都離開了，所以他也不需要。

至於會不會被夕子發現，笑死，他的人設就是靈異好者，在這裡研究怪談不是非常正常的事。

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