穿着一素雅的改良旗袍，姿婉約，氣質溫婉。

見到沈家姐妹，白芷溪臉上立刻綻開溫的笑容，朝們招手。

“小玥，萱萱，你們來了？快過來，陪阿姨一起喂餵魚。”

“白阿姨好。”

沈玥和沈萱乖巧地走過去問好。

白芷溪親熱地拉過沈萱的手，將一些魚食分給，又看向沈玥，眼神里滿是喜。

“有些日子沒見，你們兩個出落得越發水靈了。小川在屋裡吧？沒欺負你們吧？”

“沒有的白阿姨，秦川在給林淵補習功課呢。”

沈萱甜甜地回答，小心翼翼地學着白芷溪的樣子將魚食撒出去，看着錦鯉爭搶，發出輕輕的驚嘆，臉上洋溢着純真的快樂。

白芷溪被的模樣逗笑，目慈。

餵了一會兒魚，像是隨口提起般問道。

“快放暑假了，你們這些孩子，有什麼打算沒有？是不是又要約着去哪裡玩了？”

。說地興，子匣話了開打被刻立萱沈

”！呢了好買們我給都備裝水潛連川秦！村假度的’灣藍海碧‘個一去！玩邊海去就試完考，了好約川秦和們我！姨阿白呀是呀是“

。往嚮限無的水潛和灘沙、海碧對着繪描，鳥小的樂快只像，喳喳嘰嘰

。收微微也指手的罐食魚着拿，瞬一了淡黯地查可不幾芒的溫那底眼溪芷白，到捉捕地銳敏玥沈，時”玩去出起一哥哥他着帶算打川秦“到提萱沈當但，頭點時不時，着聽着笑微溪芷白

。願祝和容寬的親母為了滿充，得舊依語話的

。楚酸和落失的說言以難深心親母位一了出讀，里容笑的完於過刻此和淡黯的暫短那從卻玥沈但

。事趣的水潛著說地緻興在還，覺未然渾萱沈

。悟的層一深更了有，況的雜複這家川秦對中心，面水的粼粼波向投，開移上臉溪芷白從目將地默默卻玥沈

。來出了冒悄悄又安不的約和疑的川秦於關點那裡心，語話的溫姨阿白着聽，線弧的雅優出劃中水在鰭尾的艷鮮鯉錦中池着看萱沈

。探試的怯怯一和奇好著合混、的有特着帶，溪芷白向睛眼大的澈清雙那，頭起抬，氣勇起鼓是還終最，緣邊罐瓷小的食魚裝着摳地識意無指手，下一了豫猶

”。姨阿白“

。些一了輕微稍時平比音聲的萱沈

”？嗎題問的川秦於關個一您問能……我“

。手拍了拍，完撒輕輕食魚的中手將，容笑的溫了復恢又快很但，外意些有乎似，愣一微微溪芷白

”？麼什問想萱萱，呀以可然當“

。究探一着帶，上妹妹在落地靜平目，作的魚餵了下停也玥沈

。道問聲小才後然，氣打己自給要是像，氣口一了吸深萱沈

”？樣那哥哥他對……有還，淵林對在現像就？要重還的己自比得看事的人別把是總也……是不是，前之哥哥到找有沒在，前以他……他川秦“

。楚清很得達表卻思意但，拙笨些有得問

。此如貫一里格他是還，哥哥的現出然突個這對針僅僅是，出付和顧照的能本乎近種這川秦是，的道知想

。界世的刻此川秦解理正真能否是乎關也，位定的懂懵份那裡心乎關這

。彩的憶回許些着帶，來下了和神眼，完聽溪芷白

。髮頭的萱沈了地憐手，氣口了嘆輕輕

”。啊子孩這川小“

。時的去過了陷彿彷，遠悠音聲的

”。了最腸心他，啊實其但。鬧玩，氣脾爺點有是着看，着寵們我有還姐姐哥哥他被就小從“

。子影的戲嬉跑奔孩有乎似裡那，深院庭向目，頓了頓

”。沒點一的幫該，棄嫌上，淵林對在現像就，躁急拙笨點有還能可式方候時有，邊在掛些這把會太不是只他；鍋黑背己自是候時有怕哪，法辦想來出站個一第是總他，禍了闖子小那淵林；留收我求來回抱會，貓小的淋雨被邊路到看他，候時小“

。意笑的和溫和然瞭一着帶底眼，萱沈向看新重，目回收溪芷白

”。去前面哥哥他到捧都的好最界世全把想，補彌地命拚想，欠虧得覺裡心他川小，苦不了吃去過，他安羽……子孩那。上哥哥他了在放地多更在現，意心的有就直一份那他把是只他。的樣這變然突是不他，啊以所“

。湖心的萱沈過拂輕輕，風的和溫陣一像語話的

。陳雜味五裡心，着聽地怔怔萱沈

。的深更了注傾哥哥的得復而失他對是只他，了變然突是不川秦來原——然釋有

？在存的二無一獨最、別特最個那為法無而，級等個一同”伴夥的顧照要需“和是只都遠永能可，裡心他在己自着味意是不是那，此如本他是這果如——落失的深更一有也時同但