寸頭咽了口帶的唾沫，從海科大末世發第一天的混開始講起。

他講到了趙文祥是如何在老校長失蹤、學生們群龍無首的絕時刻，憑藉著平時積累的威和極高的政治手腕，迅速組織起教師隊伍，穩住了即將崩潰的局面，確立了最初的秩序。

他講了劉澤。這個育生，在變異衝進校園時，帶着一群練育的兄弟，拿着消防斧和棒球，是殺出一條路，建立起了讓人敬畏的“安保隊”。

“一開始，趙校長和劉澤老大是合作的。”寸頭青年回憶道，聲音還在發，“校長管後勤和分配，老大管殺怪和防守。大家齊心協力，才保住了這五千多人的命。”

“但後來呢？”明一冷冷地了一句。

“後來……後來就貌合神離了。”寸頭青年苦笑，“有了權，誰還願意聽別人的？劉澤老大覺得安保隊在賣命，憑什麼要聽幾個拿筆杆子的老師指揮？趙校長覺得安保隊越來越跋扈，不服管教，是在擁兵自重。”

接着，他詳細代了校委會的組。

除了高高在上的趙文祥校長，還有掌控着武力的劉澤，八面玲瓏的學生會主席，負責記錄學分的教務老師，以及看管糧倉的後勤長。當然，還有幾個被趙校長破格提拔上來、專門用來制衡劉澤的心腹。

說到武力，寸頭青年低了聲音，道出了安保隊真正的老底。

“我們安保隊……核心的戰鬥人員，大概有八十人左右。”

“其中一大半都是育學院的，素質極好，打起架來不要命。剩下的是招募來的狠角。”

“武方面……”他看了一眼明一膝蓋上的虎賁刀，畏地說，“百鍛刀大概有四十把，都是校長搞來的，再者，就是槍，手槍，五十多把！子彈也有不，都是從天幕商城中換來的。”

。背刀敲輕指手，裡這到聽一明

”。嗒“

。響輕聲一

。源來的食充補續繼，速語了快加刻立得嚇年青頭寸

——度制的奇好到都道明讓個那了到提重着他，外換兌城商幕天在分積用及以，食取獲異變殺獵出外隊保安了除

”！契抄“

”。作工摹臨】紙圖約契【的量數定一完須必天每，者存倖通普個一每，員人鬥戰了除，以所。吃飯給白能不活幹不，了多太人里校學“，道釋解年青頭寸”！矩規的下定長校趙是那“

”！道知不也誰，機高最當長校趙，麼什幹來用底到紙圖些那於至。糊糊的死不頓一那天每換兌堂食去，分學着拿後然。分學取換能才，去上上，紙圖的格合了出畫有只“

。卵蟲——機危的命致最下眼了回繞題話，後最

”。索火導的鬥爭派兩是在現，卵蟲些那上灘海“

”……論定有沒今至，了天一了吵邊兩。了拼怪跟，毀銷地就上灘海在藥炸用接直張主大老澤劉；引東水禍張主長校趙“

。鐘分十二近將了講足足年青頭寸

。了啞底徹子嗓，燥舌乾口

。氣着口大，上地在坐癱他，後完說節細的線路邏巡隊保安於關個一後最當

。來出了說都事種這煙香條幾了藏私連至甚，切一的道知己自了空掏他

。默沉陷，里道通下地

。話說有沒一明

。應對行進令指略戰的道明與其將，息信些這着理梳速快中海腦在他

。了起站，地撐手單一明，後鐘分幾

”。細詳很得講“

。道價評一明