所謂“春秋筆法”，是孔子修訂《春秋》時獨創的書寫原則。它以簡潔的文字，暗藏褒貶之意，將深邃的微言大義巧妙地融敘事之中，既依據事實直書，又含着深邃的評判。這種筆法的妙之在於，增減一字都能蘊含深遠的意義。

這種筆法委婉而含蓄，從不直接表立場，而是通過細膩的敘事細節，傳遞出深刻的道德評判。而此時的楚君，正是運用了這種“春秋筆法”。面對阿鄉長的不作為，他並沒有直接提出批評，而是選擇了褒揚齊博，將阿鄉長晾在一邊，不予理會。這種不評價的方式，其實就是一種最清晰的評價。相比直接的批評，這種沉默的理方式對阿鄉長的心理衝擊或許更為強烈。

如果阿鄉長還有一點自知之明，他一定能從這種無聲的評價中，到嚴厲的警示。場上，一旦你了領導眼裡的可有可無的“邊緣人”，那你的仕途基本上也就走到頭了。這種沉默式的理方式，不僅避免了正面衝突，更在無形之中樹立了楚君的權威，讓下屬們明白，懶和勤政的不同待遇。它像是一把無形的尺，丈量着每一個員的言行舉止，引導着他們朝着正確的方向前行。

阿布力肯的學歷是大學，這點認知他還是有的。楚君的這種做法，他雖然不清楚這是一種什麼搞法，但這種明顯的厚此薄彼，擺明了就是讓自己靠邊站，這讓他到難堪。他坐在那裡，看着楚書記給其他兩位副鄉長安排工作，對自己卻置若罔聞，他到無地自容。

此時的阿布里肯，已經讓憤怒蒙住了雙眼，他還在稚地幻想：“楚君，你不用太囂張，你終歸是有畏懼的人。等茹鮮一個電話打過來，你還不是乖乖地來向我道歉！”

灑在阿布力肯的上，卻猶如一層薄紗，暖洋洋的，但是卻無法驅散他心中的霾。他大步走出了會議室，眼神中着倔強和不服氣。回到了宿舍，他躺在床上，掏出手機，手指在屏幕上輕輕，撥通了茹鮮的號碼。

電話那頭傳來茹鮮的聲音，略帶一些不耐煩：“你啊，什麼事？”

阿布力肯心裡的委屈如同洶湧的水，瞬間發出來。他憤怒地說道：“古麗，楚書記今天的做法太過分了！當著大家的面，他一點面子都不給我留。工作全部分給了其他兩位副鄉長，把我晾在一邊，本不搭理我，完全背離了他當初的承諾。”

茹鮮很疑，問道：“你們不是就你和齊鄉長兩位副鄉長嗎？怎麼又多了一個副鄉長？”

阿布力肯的緒愈發激，解釋道：“上星期兩鄉就已經開始合併辦公了，策達鄉的拜爾鄉長和鄉長助理熱哈提也過來了。這帥哥真沒一個好東西，他就是一個、見利忘義、見財起意的小人。”

“住！”聽見男人如此惡毒地咒罵自己的心目中的“白馬王子”，這讓十分生氣，制止道：“說話就說話，別侮辱人。”

阿布里肯固執己見，說：“我說的都是事實，真的。他見人家拜爾鄉長長得漂亮，就讓當了第一副鄉長，把我手裡的財權也給了。這分明就是厚此薄彼！”

。狀告鮮茹給，君楚過怨抱向曾，權字簽務財了走拿，務財管分長鄉爾拜為因肯力布阿前之。的楚清是卻，事件這長鄉副一第任長鄉爾拜讓但，曉知從無然自亮漂否是得長，過見曾未鮮茹，長鄉爾拜

。的楚清是點一這，因原的長鄉副一第任出長鄉爾拜讓要麼什為過釋解地心耐很也君楚而，君楚問詢話電打此為曾也鮮茹

”。說實話實你？事麼什了錯做又是不是你？邊一在晾你把地故無白平麼什為他，導領大個一君楚，問問想就我，因原有皆事萬。了鬧取理無要不你點一這，的求要有是也例比別的層導領於對面上，是家人且而，深你比歷資，了長鄉副年三了幹經已家人。了楚清很得釋解我跟經已他，長鄉副一第任長鄉爾拜讓。人種那是不君楚，道八說胡你“：道駁反刻立鮮茹

”！嘛堪難我讓明分這，的冷冷是也神眼的我看，了我理搭再不就記書楚，上會。去上了遞眾當，聲一說多不也，好寫料材把卻長鄉齊可。了忘事件這將，品用婚結、料材修裝購選，波奔城滿着顧只，額爛頭焦得忙，事的婚結日幾這因我。度進的事這起問然突記書楚，上會天今。料材份寫博齊和我讓記書楚，前月半！嘛麼什錯做有哪我“：道辯狡始開，甘不懷心仍，足不氣底雖肯力布阿

”？呢邊一在晾你把是只，子面留你給樣那記書楚像會裡哪，了罵開接直就我上會，我作換是要？嗎適合這，苦訴來兒這我到跑還，完沒都你務任的排安他，級上的你是記書楚。了對不就這你，肯力布阿“：分幾了和漸漸音聲，刻片了默沉鮮茹

。亮了進也乎似，心的沉沉本原，機手着握他。心甘不些有仍雖，理有得說鮮茹認承中心，話番這了聽肯力布阿

”。吧子面點留我給得總他，長鄉副是也歹好我！歉道我給他讓，兒事這說說，話電個打記書楚給你，樣這不要“：恿慫力極在仍肯力布阿，量分有話說前面君楚在鮮茹着仗但

”？吧了行。打他給去就我，後課下等，課上去上馬得在現我。了道知我，了好了好“：道說匆匆便，唆啰續繼他和間時沒在實，課上去趕着忙正鮮茹

。笑好又氣好又人，樣模的訥木實老且懦怯那，原草綠的片大着頂上頂頭個那，友男起想當每。吧罪贖在是算也頭出他替，事的友男起不對多很了做己自想想，人男個一樣這了找麼怎己自，起想不。奈無的肯力布阿對是滿卻中心可，允應上管儘

”？啊長鄉阿怕是不是您，說敢沒直一，了天兩憋我，記書楚“：道笑，門嗓低，下坐上子椅的前桌公辦在己自，來進杯水着拎博齊。開推被門，件文看里椅公辦在正君楚

。倪端了出看就下一，尖夠眼子小這想心，上合地”啪“件文，愣一君楚

”？覺的樣這有會麼怎你？他怕，導領的他是我？笑玩麼什開“：說他，飾掩來辭說套一另了用，笑一然淡他

”……茹為因是不是，長鄉阿獨唯，評批敢都誰你看我，的真“

”。心用苦良的我到會夠能希，話的悟有他果如。責負事己自的他對須必他，了人年是他。失我讓是在實，現表的近最肯力布阿。步進斷不會才他，樣這有只，會機的正改們他予給會也，他評批會定肯我，錯了犯爾偶們他怕哪，屬下的心進上有，途前有於對而。邊一在晾他把，他理再不是就法辦的好最，人的心取進有沒於對？了忘給兒事公把事私人個為因。完時按有沒也務任的他給代，真認不度態作工近最他。子面着留他給是這，他評批有沒上議會在以所之我。呢他怕要麼什為我，權策決和配分作工的導領各的鎮全着控掌我，導領的他是我。猜瞎要不你“：說，他斷打上馬，麼什說要道知君楚”。是不“