時間，在輝霜冽近乎執拗的耐心與琳娜那緩慢卻確實存在的進步中，悄然流逝。市政廳旁那棟安保嚴的小屋，不再是純粹冰冷的隔離所，逐漸沾染上了一“家”的煙火氣，儘管這個“家”的員構是如此奇特。

教導琳娜的過程，如同一場曠日持久的、與無形之的拔河。輝霜冽將自己沉浸在末世前為宅男和軍迷所積累的全部耐心與知識儲備，悉數用在了這張特殊的“白紙”上。

語言關是基礎中的基礎。他不再滿足於簡單的名詞和生存指令，開始引更複雜的句式、象的概念和日常對話。他像個人形復讀機兼景劇演員，每天不厭其煩地對着琳娜說話，描述天氣，講解品的用途，甚至自言自語般地分柏淋市建設的進展。

“今天天氣很好，琳娜，很暖和。”

“這是桌子，我們用來放東西、吃飯。”

“王爾叔叔今天又在實驗室里搗鼓新東西了，希他別再把屋頂熏黑。”

“卡吶利那個笨蛋，昨天開‘鐵砧’差點撞到新修的圍牆……”

起初，琳娜只是被地聽着，紅眸依舊空。但漸漸地，輝霜冽注意到，當他提到某些重複率高的詞彙或名字時，的眼神會有一極其微弱的聚焦。當試圖模仿發音，從嚨里出扭曲但依稀可辨的“輝……霜……冽”、“卡……吶……利”時，輝霜冽覺比自己當年第一次出坦克圖紙還要有就。

關於那詭異變化的能力，輝霜冽採取了謹慎而明確的引導策略。他嚴格止在未經允許的況下，在任何外人面前展這種能力，並將其定義為“秘武”和“最後的手段”。他反覆強調，正常人類是如何用手腳去完拿取、行走等作的。

“琳娜，拿那個蘋果，用你的手，像這樣。”他會親自示範，用正常的方式拿起水果。

當琳娜下意識地又想長手臂時，他會用嚴厲（但並非兇狠）的眼神制止，並重複指令：“用手，正常的手。”

這個過程充滿了反覆。有時琳娜會困，為什麼明明有更“方便”的方式卻不被允許。但對輝霜冽的指令似乎有着一種近乎本能的順從（這或許與空白意識狀態下，將第一個持續接並引導的輝霜冽視為“錨點”有關）。在經歷了數次糾正後，開始有意識地控制自己，盡量以符合“正常人”標準的方式行。

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