班主任老師的話，就彷彿如一盆冰水般，將小楓心中那剛燃起的希之火，徹底澆熄。

證據？當時中了調虎離山之計的小楓，其折返回更室時，裡面早已空無人，哪裡還有什麼目擊者？君倒是目睹了櫻子拿着的袋，可正如老師所暗示的，對方只要說一句“這是我撿到的”，便足以將這條唯一的線索輕易化解。

而班主任老師接下來的話，則更是讓小楓到了刺骨的憤怒和深深的失：

“鈴木同學，我知道你和小林同學都來自櫻台小學，平時倆人關係也不錯……但是，不能因為你們倆人平時關係非常好，你就在這個時候用一些與事實有出的話，來對他進行袒護……這麼做是不對的。 ”

班主任老師的這句話，就像一毒刺般，狠狠地扎進了小楓的心裡。

眼前的老師不僅對於小楓陳述的事實完全不予以相信，甚至還反過來質疑是在用“謊言”包庇小……這份來自於師長的懷疑與不信任，遠比自己服被更讓小楓到難過。

接着，班主任老師抬起手來，制止了還想繼續爭辯的小楓，用不容置疑的嚴肅口吻總結道：“無論如何，小林同學他手毆打同學，導致對方傷，這種違反了校規的行為是顯而易見且可以確認的；至於你所說的被竊事件，老師之後會進一步調查了解的。”

隨後班主任老師扭頭看向了小:“小林同學，我剛才的代的事你別忘了，今天回到家後，務必通知你的家長，讓他們明天來學校一趟。”

顯然是想儘快結束這場麻煩對話的班主任老師，隨後刻意地將視線轉向了別，敷衍地朝小楓與小揮了揮手，像驅散煩人的飛蟲般示意他們可以離開了。

————

在回家的路上，小楓一直跟在小林邊，頭垂得低低的。大顆大顆的淚珠從眼眶滾落，抑不住的哽咽聲斷斷續續地從其抿的間吐出來。

“嗚嗚……君……對不起……一切都是我害的……”小楓用帶着濃重的鼻音，一遍遍地念叨着，“如果不是因為我的事……你也不會被老師罵，不會被要求家長……都是我不好……嗚嗚……”

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